小學(xué)普法教育工作計劃(五篇)-資料下載頁
2025-08-17 05:22本頁面
【正文】 密結(jié)合起來通過學(xué)校的法制教育，以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識，自覺遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校開展做規(guī)范生、爭規(guī)范小隊(duì)、創(chuàng)規(guī)范班級，要求學(xué)生做到“靜、凈、競”。以家長學(xué)校為依托，把法制教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。(1)家庭教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。通過家長學(xué)校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責(zé)任，樹立法制觀念。一方面，家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育。(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長；同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與家庭、學(xué)校教育相溝通。小學(xué)普法教育工作計劃篇四認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及有關(guān)工作精神，大力加強(qiáng)青少年學(xué)生思想建設(shè)道德建設(shè)，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，一切從學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，實(shí)施有針對性的法制教育，提高教育實(shí)效。加強(qiáng)制度建設(shè)，夯基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校人員變動，進(jìn)一步調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真規(guī)劃對青少年的法制教育工作，形成一整套符合我校實(shí)際和可操作的法制教育制度，把法制教育列入學(xué)校德育工作的重要工作來抓，保證青少年學(xué)生普及基本法律常識的任務(wù)完成。促使學(xué)校法制教育更具規(guī)范化、制度化。樹立人本意識，創(chuàng)實(shí)效。加大宣傳力度，不斷提高教師依法執(zhí)教的意識和能力。貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制訂好學(xué)校法制教育教學(xué)實(shí)施方案，以學(xué)生發(fā)展為本，使每一個同學(xué)都能學(xué)法用法、遵紀(jì)守法。開發(fā)教育資源，重發(fā)展。（1）積極開展學(xué)校法制教育研究，進(jìn)一步開發(fā)法制教育資源。（2）以重大節(jié)日為契機(jī)，有針對性地開展與重大節(jié)日相關(guān)的時事性，時令性的法律法規(guī)活動，使學(xué)生在生動活潑的實(shí)踐中潛移默化地接受教育，自覺提高法律法規(guī)意識，起到事半功倍的效果。（3）以課堂教育為主渠道，結(jié)合各學(xué)科內(nèi)容，促進(jìn)法制教育資源開發(fā)。為學(xué)生提供知法、學(xué)法的平臺，創(chuàng)設(shè)多樣化的學(xué)習(xí)活動環(huán)境，將“法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、認(rèn)識融入其間，從正面教育入手，采用民主、激勵
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