小班班主任工作計(jì)劃秋季小班班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期十四篇(精選)-資料下載頁
2025-08-17 05:21本頁面
【正文】 亂插嘴。能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。(3)科學(xué):對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。能用各種感官探索問題，學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。(4)藝術(shù):對藝術(shù)活動感興趣能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美。(5)社會: 在共同生活和活動中正確認(rèn)識自己和他人，體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。重視家長工作，實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步提高家園合作的質(zhì)量。幼兒積極參與版畫活動，嘗試運(yùn)用多種工具和材料進(jìn)行多色多種類的版畫制作活動。安全管理:充分利用每月一次的安全教育課讓幼兒學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法。通過組織各種逃生演練，讓幼兒了解一些災(zāi)難來臨時的應(yīng)急方法。健康:每周評選一個守紀(jì)的幼兒當(dāng)選下周的小小監(jiān)督員對一日活動中幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行提醒。在日?；顒又兄鸩揭龑?dǎo)幼兒探索身體各部分的器官及功用，學(xué)會如何保護(hù)自己的身體。根據(jù)計(jì)劃安排豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒的合作意識，體驗(yàn)合作的快樂。語言:在語言活動中，鼓勵幼兒完整地講述故事，并能大膽地講述給同伴聽，每周晨間談話或飯前安排幼兒給大家講故事或背兒歌，并要求幼兒能安靜的傾聽老師或小朋友的話。在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū)，鼓勵幼兒主動與老師和同伴交流，運(yùn)用故事閱讀、看圖講述、兒歌朗誦、自由談話、打電話等形式，培養(yǎng)幼兒的語言能力。多開展一些語言游戲如:傳話、猜猜我是誰等讓幼兒了解注意聽的作用以及它的必要性。家園聯(lián)系，讓家長在家提醒幼兒在做一件事的時候要專注些，提高辦事的效率?？茖W(xué):提供豐富的可操作材料，為每個幼兒都能運(yùn)營多種感官，多種方法進(jìn)行探索提供活動的條件，通過引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論，探索等方式，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和能力，學(xué)習(xí)多種方式表現(xiàn)、交流、探索的過程和結(jié)果。繼續(xù)在區(qū)域活動區(qū)增添關(guān)于數(shù)學(xué)方面的材料以供幼兒在游戲時操作。社會:為幼兒開設(shè)“傾心角”，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。每周組織幼兒評價自己或他人在一周的表現(xiàn)。藝術(shù):開設(shè)小畫展激發(fā)幼兒體驗(yàn)美表現(xiàn)美的興趣。通過組織多種形式的音樂活動增強(qiáng)幼兒對音樂的了解和喜愛。家長工作:充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用，確保每月底向家長公布下月主題活動內(nèi)容安排，讓家長通過“家園欄”、
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