小學德育工作總結秋季小學德育工作總結(大全16篇)-資料下載頁
2025-08-17 05:09本頁面
【正文】 的前提，促進學生精神面貌的整體提高。學校的櫥窗、活動宣傳版面定期更換，內容豐富，圖文并茂，成為學生課間休息時獲取信息和知識的另一窗口。我校還自主創(chuàng)建獨具特色的中隊主題文化和班級特色項目。以班隊文化為基點，依托花木文化，通過生命教育來打造我校的德育特色活動。每個中隊都根據(jù)學生的年齡特點、心理特征，確定自己的特色花木，如“松隊”、“竹隊”、“楓隊”等，并挖掘提煉出其花木的“精髓”，學習它們的優(yōu)點及堅韌感，形成本中隊的奮斗目標。他們每天看到校園里那些筆直挺立的松竹形象，無形中學會了堅強與獨立。學校雖小但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。如今我們的學校已開始成為令人欣喜的“四園”，即團結向上、設施完善的“家園”；教學嚴謹、學風扎實的“學園”；身心健康，活潑和諧的“樂園”；環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。我校就是本著“環(huán)境中的藝術，藝術中的環(huán)境”的理念，投入資金幾萬元，在校園增設了文化長廊，長廊上張貼著美術、書法興趣小組同學的最新作品，內容每月更換。長廊里展示的藝術作品與校園新環(huán)境相映成輝，使我校的藝術氛圍日趨濃厚。我校的櫥窗、板報、畫廊都能展示出師生藝術才能的發(fā)展軌跡，也能體現(xiàn)出藝術教育的成果，培養(yǎng)學生的審美情趣。我校在創(chuàng)造良好的校園文化藝術環(huán)境硬件設施的同時，還利用學校廣播、校園電視播放每周的“班級藝術節(jié)目”、“校園新聞”和校園音樂，積極營造健康高雅的學校文化藝術氛圍。為了更深入地開展藝術教育，突出我校的藝術教育特色，學校每年定期舉辦金鷹藝術節(jié)活動或“實小之春”音樂會。金鷹藝術節(jié)活動做到年年有主題，年年創(chuàng)新意。有“聲、器樂比賽”、“航模比賽”等藝體類展示活動，有“書法繪畫比賽”、“電腦繪畫比賽”等學課展示活動。有“科技原理”、“手工競技”等頭腦展示活動。每屆“實小之春”音樂會節(jié)目形式多樣，豐富多彩，高水平、高起點、高品味地展示了我校師生的藝術風采。校園文化已成了學生張揚個性的搖籃，展示才藝的舞臺。每次的班隊活動大檢閱也總是以學生充分體驗做少先隊主人的光榮感和培養(yǎng)學生各方面能力為前提，通過活動使學生的思想認識得到提高，從而提升校園文化的品位。我校除了有一支年輕化、高學歷、肯學習、肯鉆研的教師隊伍以外，還擁有很多熱愛信息技術的學生，因此實驗小學網站、圖書館、電子閱覽室是學生經常光顧的地方，學生能在知識的海
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