小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案(大全8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-17 05:07本頁(yè)面
【正文】 六、活動(dòng)內(nèi)容(一)慶六一征文活動(dòng)寫作時(shí)間：5月18日5月21日展出形式：以小報(bào)形式或制作展板活動(dòng)的具體要求和做法：要求三五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。交作文時(shí)間：2019年5月22日。負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日。展出地點(diǎn)：學(xué)校展板?；顒?dòng)的具體要求和做法：要求三五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽。作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)作品上交時(shí)間5月28日。負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。(三)慶六一書法展活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。展出地點(diǎn)：學(xué)校展板?；顒?dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽。一二年級(jí)寫鉛筆字，三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字。內(nèi)容不限。作品上交時(shí)間5月28日。負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午第2節(jié)課?；顒?dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)?；顒?dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目。5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目。5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂老師。小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使少年兒童自主的參與活動(dòng)。在活動(dòng)中，使少年兒童享受節(jié)日的快樂。在活動(dòng)中，培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展，從而推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍?！敖鹕?
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