初中初三班主任工作計劃-資料下載頁
2025-08-17 03:40本頁面
【正文】 ”或是某些意外的刺激，班主任應(yīng)根據(jù)具體原因走進(jìn)差生的心里，用情感教育法去感化他們的心靈，讓其逐漸變好。班主任心語：必須清醒地認(rèn)識到，我們的工作對象是人，是一個活生生的生命，是有著主觀能動性、有著豐富情感和復(fù)雜心理的人。因此，我們首先必須尊重他們，其次才談得上教育，因為尊重和善待人也是人類對自身的尊重與善待。做一個學(xué)生信賴的老師，要注意應(yīng)用八大“替代法”：用微笑代替冷酷。用親切代替尖刻。用幽默代替威嚴(yán)。用寬容代替體罰。用溝通代替怨恨。用冷靜代替暴躁。用關(guān)愛代替冷漠。用尊重代替譏諷?？傊?作為新時代的班主任，應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行，從內(nèi)在到外在兩個方面嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生成長的經(jīng)歷中，以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進(jìn)取精神，言行一致，表里如一的作風(fēng)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，大膽探索，真抓實干，管理育人，服務(wù)育人，教書育人，做一個好的教育者和引路者。
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