個人暑假計劃表個人暑假計劃(優(yōu)質(zhì)15篇)-資料下載頁
2025-08-17 02:42本頁面
【正文】 ：完成英語作業(yè)。每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞。每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。個人暑假計劃表篇七自古以來閱讀就是一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。也能通過這樣的途徑學習他人的先進經(jīng)驗，讓自己能更加勝任教育教學工作。因此特定暑假閱讀計劃如下：通過讀書活動，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。通過讀書活動，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。通過讀書活動，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。堅持“讀書促進思考，思考促進成長”的原則，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書時及時記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結(jié)合，不斷促進自己的專業(yè)成長。將讀書融入教學的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟，不斷更新自己的教學觀念，提高自己的教學實踐能力。通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。每天要保證至少一個小時的讀書時間。即使再忙，這段時間也不能省去。這一個小時內(nèi)要避開外界的紛擾，真正做到靜心靜神，沉溺于書中，從而讀出意味、讀出情趣來。同時，要力爭作點讀書筆記，或標注，或摘錄，或質(zhì)疑，或反思，不提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。朱華忠的《教育，詩意的棲居》。閆學的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》儲晉的《讓孩子從此不怕寫作文》現(xiàn)代家長。個人暑假計劃表篇八1）每一天完成學校布置的暑假作業(yè)；2）每二天練習書法，每次寫二張；3）看易中天《品三國》，每一天一集；4）朗讀課文，每一天一課，每課2~3遍，唐詩需背誦和默寫；5）背誦《三字經(jīng)》，每一天2頁篇幅；6）每一天寫日記；7）課外閱讀《海底二萬里》；8）臨睡前講《三國演義》，三國結(jié)束后講《水滸》；9）每周六下午參加上海市圖書館《國學》班。1）朗讀課文，《牛津》，《朗文》，每一天1課，每課三遍，對話部分需背誦；2）課外閱讀，學樂每周借科普2本，童話故事和人文各1本
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