中學(xué)教師求職信(通用9篇)-資料下載頁
2025-08-17 02:41本頁面
【正文】 會是學(xué)習(xí)型社會。只有不斷進(jìn)取，才能不致落后而被動挨打。教學(xué)教研一刻也不能放松。我常年堅持讀書、寫作，與學(xué)生一起進(jìn)步，大大促進(jìn)了自己的教學(xué)工作上新臺階。撰寫教學(xué)、教研性文章逾100篇。應(yīng)邀參加編寫高考復(fù)習(xí)資料15本及撰寫復(fù)習(xí)輔導(dǎo)文章上百篇(懶于統(tǒng)計，但絕不會少于100篇)。文章被全國互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載200多篇(次)。有文章被人在論文中引用或作為參考文獻(xiàn)(如浙江余杭高中(省一級重點中學(xué))應(yīng)老師獲浙江省優(yōu)秀論文一等獎的論文就參考、引用了本人的拙著《語文教學(xué)應(yīng)重視“語言陌生化”現(xiàn)象》)。有此“三好”應(yīng)稱得上“三好老師”了吧?說明：本人淡薄名利，故虛名很少，但實績不差。本人鄭重宣告：一月內(nèi)教學(xué)不能讓學(xué)生滿意，自己卷被蓋走人!【附錄】發(fā)表文章、獲獎目錄(部分)2.《人物形象分析摭談》 《中國改革與發(fā)展論文選》(中央教科所編)光明日報出版社(1998年8月版)國家級期刊5.《要重視課文后的“補白”》 《語文報》第696期語文報社(中國教育學(xué)會語文教學(xué)專業(yè)委員會會報)6.《課本延伸讀書法》 《語文報高中版》第42期同上7.《鑒賞言談，聽中求知》 《語文報高中版》第102期同上8.《語言“陌生化”與寫作》《語文報高中版》第232期 同上9.《語文報六步導(dǎo)讀法》《語文報高中版》第43期 同上10.《游寺耳記》評析 《語文報高中版》第664期同上11.《滬杭車中(徐志摩)》評析《語文報高中版》第51期 同上12.《一部極富爭議的作品》 《語文報高中版》第55期同上13.《品詩填空》 《語文報高中版》。第66期同上14.《品味曲線》評析 《語文報高中版》第78期同上15.《相思》評析 《語文報高中版》第105期同上16.《詩》(宗白華)評析 《語文報高中版》第145期同上17.《關(guān)于士兵》評析 《語文報高中版》第152期同上18.《鄉(xiāng)情》評析 《語文報高中版》第172期同上中學(xué)教師求職信篇五尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷，在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解，支持和幫助。我是武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院20xx屆畢業(yè)生，在校攻讀的是音樂教育專業(yè)，師從于武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院李歌教授。在即將畢業(yè)之際，我回首過去的求學(xué)經(jīng)歷，有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件，在求
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