個人的述職報告五篇個人的述職報告采購員(四篇)-資料下載頁
2025-08-17 02:38本頁面
【正文】 展，在20xx年里，我校的八大科目的教師參加的宜州市的教學技能比賽中均取得了較好的成績。一份耕耘，一份收獲，通過三學年的教育教學學校的教育管理有了明顯的提高，學生學習數(shù)學的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學習成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的數(shù)學成績有更大的提高；為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。個人的述職報告五篇 個人的述職報告采購員篇三本學年在各位領導的正確領導下，在各職能部門和班主任大力支持和配合下，緊緊圍繞學校的中心工作，不斷增強服務意識，不斷提高管理水平，不斷開拓創(chuàng)新，促進招生、就業(yè)與學校教育教學的良性互動，較出色地完成了年度初制定的工作計劃，現(xiàn)總結如下：一、大力宣傳職業(yè)教育，提高學校的社會影響力，努力做好招生工作。通過各種方式大力宣傳職業(yè)教育，宣傳國家對職業(yè)教育的扶持政策，鼓勵學生選擇職業(yè)學校。在初中班主任的大力支持和配合下，對意向就讀我校的學生進行了信息采集，并多次電話交流鼓勵學生報考我校，通過熱情周到的服務，使我們小組完成了招生30人，個人招生完成10人的好成績。二、認真學習，與時俱進，努力提高法律意識及政策水平。就業(yè)工作是一個政策性很強的工作，要具有較強的政策把握度及法制觀念與法律意識。我們和勞動部門密切聯(lián)系，加強《勞動法》、《故意傷害管理條例》、《職業(yè)病防治法》等相關法律法規(guī)的學習，提高了依法辦事的實際水平和把握運用政策的能力。三、加強和各處室的配合，加強人才和市場調查，為學校確立新的專業(yè)提供依據(jù)。針對現(xiàn)代企業(yè)的用人要求及今后企業(yè)用人的趨向，結合我校學生在用人單位的表現(xiàn)，我處及時和校領導及相關處室領導進行交流、通報，使學校有目的、有步驟地加強對學生的全面素質教育，使得教有所長、學有所用，同時利用與用人單位接觸較多的有利工作條件加強市場信息的調查和分析，準確把握市場對人才需要的動態(tài)變化，為學校及時而有效地調整確立新的專業(yè)提供依據(jù)。四、關注市場需求，利用多方資源，廣泛收集就業(yè)信息，開辟新的實習基地。我處注重利用多方資源，多方聯(lián)系用人單位，注重交流，加強與用人單位的聯(lián)系和溝通，建立用人單位信息庫，對符合我校專業(yè)要求的用人單位，實地考察，了解企業(yè)規(guī)模、效益、工作、生活環(huán)境、工資福利待遇等，為開辟新的實習基地提供資料。同時本著立足本地，服務地方的就業(yè)
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