20xx年語文教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想語文教師個(gè)人工作計(jì)劃個(gè)人基本情況(七篇)-資料下載頁
2025-08-17 01:31本頁面
【正文】 繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，誦讀優(yōu)秀詩文，練習(xí)復(fù)述課文。繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。1留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。1能用普通話交談。在交談中能認(rèn)真傾聽，并能就不理解的地方向人請教，就不理解的意見與人商討。繼續(xù)具體生動地講述故事，努力用語言打動他人。能逐步清楚明白地講述一件事情。1結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察大自然、觀察社會，書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。五、教學(xué)措施嚴(yán)格要求學(xué)生，持之以恒地堅(jiān)持下來，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意把握教材之間的聯(lián)系，把教材與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系起來。充分利用一切教育資源。注重口語交際能力的培養(yǎng)及寫話能力的培養(yǎng)。六、課題研究方向繼續(xù)進(jìn)行作文片斷的練習(xí)。七、增優(yōu)補(bǔ)差為優(yōu)等生多創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉他們的心理素質(zhì)與創(chuàng)新能力，對差生加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)八、教學(xué)進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容安排第二周燕子古詩兩首荷花第三周珍珠泉語文園地一機(jī)動單元檢測第四周翠鳥燕子專列一個(gè)小村莊的故事第五周路旁的橡樹語文園地二機(jī)動單元檢測第六周寓言兩則驚弓之鳥1畫楊桃機(jī)動第七周1想別人沒想到的語文園地三機(jī)動單元檢測第八周1和時(shí)間賽跑1檢閱1爭吵機(jī)動第九周1絕招語文園地四機(jī)動單元檢測第十周1可貴的沉默1她是我的朋友1七顆鉆石機(jī)動第十一周2果園機(jī)器人語文園地六第十二周語文園地六單元檢測2太陽是大家的2一面五星紅旗第十三周2賣木雕的少年2中國國際支援隊(duì)，真棒！語文園地七第十四周機(jī)動、單元檢測2古詩兩首西門豹機(jī)動第十五周3女媧補(bǔ)天3夸夫追日語文園地八第十六周迎接期末考試語文教師個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 語文教師個(gè)人工作計(jì)劃個(gè)人基本情況篇四一、指導(dǎo)思想以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，不斷拓展語文教學(xué)的空間，
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