20xx年秋季學期教師個人工作計劃中班(7篇)-資料下載頁
2025-08-17 01:02本頁面
【正文】 過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發(fā)展。(5)創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。(6)鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術表現力。(7)培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現，充分發(fā)展藝術表現力。(8)創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數量關系的生活，學習環(huán)境，使幼兒體驗數學的重要和興趣。(9)豐富戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導。(10)加強對區(qū)域活動的組織指導。(11)加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。(12)節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。(三)培訓工作組織教師出去參加學習、培訓，不斷獲取幼教新信息。組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。加強崗位練兵繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。(四)教研工作加大教研力度，懂得新課程教與學的關系，以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內容。結合各班特點制定自己的研討課程，組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進教育水平上一個臺階。組織教師外出參觀學習，接受新的信息，回來后進行公開觀摩，帶動全體教師教學水平的提高。(五)家長工作每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。加強家園聯系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。每學期教師要全面家訪一次。平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。(六)后勤、行政工作加強投資和建設力度，爭取校部及各部門的關心和支持，加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件，完
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