20xx年擁有就是幸福讀后感擁有就是幸福抒情散文(模板8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-16 23:57本頁(yè)面
【正文】 它們都得到了一個(gè)很悲慘的結(jié)局，不能夠適應(yīng)對(duì)方的環(huán)境而死去。鷹終究是鷹，而魚也終究是魚。它們所受到各方面的局限性是不能交換對(duì)方的幸福，它們的教訓(xùn)告訴我們：沒有珍惜自己擁有的而去盲目追求他人的就是一個(gè)悲劇，珍惜自己擁有的才是真正的幸福。萬(wàn)物都是如此。作為萬(wàn)物之靈的39。人類也是如此。無(wú)論我們是貧窮的，還是富有的，無(wú)論我們是老人、青年、還是小孩。無(wú)論我們身處在社會(huì)的哪個(gè)崗位上，我們都是幸福的！貧窮卻擁有一個(gè)幸福的家庭，老人擁有一個(gè)安樂(lè)的晚年，青年擁有激情如火的青春，中年擁有成熟穩(wěn)重的個(gè)性，孩子擁有天真無(wú)邪的笑容。醫(yī)生擁有救死扶傷的能力；老師擁有一個(gè)全天下最燦爛的職業(yè)；清潔工人擁有路旁行人的尊重。難道這還不夠嗎？只要每一個(gè)人都珍惜自己所擁有的一切，把所擁有的一切當(dāng)成自己最寶貴的財(cái)富。在每個(gè)人的臉上都綻放滿足的笑容。他們擁有自己的快樂(lè)、自由、安逸。以一種樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)陽(yáng)光，面對(duì)風(fēng)雨。在他們的心中永遠(yuǎn)有一道不落的彩虹。擁有就是幸福讀后感篇八對(duì)下級(jí)要尊重。尊重是一種巨大的力量，上級(jí)與下級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者只是分工的不同，在人格上一律*等，沒有高低貴賤之分。有些領(lǐng)導(dǎo)者由于修養(yǎng)比較差，加上性格方面的原因，遇上不合自己心意的下級(jí)常常會(huì)說(shuō)出一些有傷下級(jí)自尊心的話，在這種情況下，即使領(lǐng)導(dǎo)者是正確的，也不會(huì)產(chǎn)生好的效果。要體諒。遇到下級(jí)工作失誤時(shí)，要給予充分的體諒，主動(dòng)為下級(jí)承擔(dān)責(zé)任，推功攬過(guò)，切不可推過(guò)攬功。要支持。對(duì)下級(jí)提出的意見和設(shè)想要重視，只要對(duì)事業(yè)和工作有利，即便與自己的想法相反，也要給予積極支持。盡量促其早日實(shí)現(xiàn)，如不能采納，也要做好說(shuō)服解釋工作，以免挫傷下級(jí)的積極性。要鼓勵(lì)。對(duì)下級(jí)應(yīng)多進(jìn)行表?yè)P(yáng)，即使是很小的成績(jī)也應(yīng)及時(shí)地肯定，使下級(jí)感到上級(jí)對(duì)他的注意和贊賞，從而增加工作的積極性。要幫助。對(duì)下級(jí)的工作要以誠(chéng)懇的態(tài)度給予熱情的幫助，下級(jí)工作出了失誤，要幫助分析具體原因?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并找出解決問(wèn)題的辦法，對(duì)下級(jí)需要批評(píng)時(shí)，也要有分寸，切不可抓住不放。要冷靜。如與下級(jí)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，做為領(lǐng)導(dǎo)一定要頭腦冷靜，要用理智控制住感情，先讓下級(jí)把話講完，然后再根據(jù)具體情況心*氣和地妥善處理。要帶頭。領(lǐng)導(dǎo)者要嚴(yán)于律己，處處起表率作用，要求下級(jí)做到的事情，首先自己要做到。自己必須做到的事情不一定要求下級(jí)都做到。不能完全
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