20xx年幼兒園中班第一學(xué)期個人工作計劃配班幼兒園中班第一學(xué)期工作計劃總結(jié)(十三篇)-資料下載頁
2025-08-16 22:53本頁面
【正文】 于幼兒行為習(xí)慣的圖片張貼到墻上，并帶領(lǐng)幼兒一起看一看，講一講，在這種看和講的過程中，，這也正是環(huán)境的教育和熏陶作用.(二)將禮儀教育滲透到教學(xué)活動中對幼兒進(jìn)行禮儀教育應(yīng)結(jié)合教學(xué)活動來進(jìn)行，像在語言活動《有禮貌的豬寶寶》和社會活動《嗨，你好》中，就可以在教學(xué)活動前面或者后面加上一個談話的環(huán)節(jié)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適時的將禮儀教育引伸進(jìn)來，教育幼兒懂禮貌，會謙讓。在進(jìn)行《好朋友餅干》的教學(xué)時，可讓幼兒先制作，再讓幼兒在交換餅干的過程中學(xué)會文明禮貌的交往.(三)讓孩子在游戲中親自體驗禮儀教育游戲是幼兒最喜歡的活動，幼兒可以在看中仿，《找朋友》中，幼兒要有禮貌的和別人交往，邀請他人和自己做游戲，這樣在游戲中就提升了他們的交往禮儀。在音樂游戲《我的朋友在哪里》中，孩子們可以感受到幫助別人的樂趣，同時也可以培養(yǎng)他們關(guān)心，幼兒的禮儀教育可以得到鍛煉.(四)讓幼兒在實踐活動中將禮儀教育得到鞏固在我們班開展了推選幼兒作值日生的活動，到晚上離園時，還要讓幼兒對他進(jìn)行評價，在這個評議的過程中，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識是非，讓他們得到正確的教育.(五)實行家園同步，提供實踐機會.對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，、家訪、等向家長宣傳禮儀教育的重要性，取得家長的支持和配合，老師也要做好言傳身教，幼兒也就受到影響，變的能主動與老師問好和再見了.(六)抓住教育契機對幼兒進(jìn)行禮儀教育在每周一的升國旗時，就是對幼兒進(jìn)行升旗禮儀教育的好時機，每當(dāng)這時，我就會不適時機的對孩子們進(jìn)行鞏固教育。在幼兒園里舉行大型的活動時，我還會對幼兒的講禮儀情況進(jìn)行總結(jié)，找出做的好的方面，再進(jìn)行推廣.(七)經(jīng)常鼓勵幼兒，增強他們的自信心當(dāng)幼兒在禮儀方面表現(xiàn)的有一點進(jìn)步時，我立刻給予肯定和表揚，從而強化他們的行為，增強他們的自信心.三月工作計劃九月份做《幼兒禮儀教育》問卷調(diào)查.完成幼兒、教師、家長的文明禮儀規(guī)范的歸納工作.(分升國旗禮儀，生活禮儀，交往禮儀，學(xué)習(xí)禮儀學(xué)習(xí)禮儀兒歌十月份學(xué)習(xí)編寫的文明禮儀兒歌故事。根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容教育幼兒懂得文明禮儀的概念..探索幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法.(具體措施、教育原則、教育內(nèi)容)教師文明禮儀講座之一(教師基本禮儀之儀容禮儀、著裝禮儀、舉止禮儀).4學(xué)習(xí)禮儀兒歌十一月份與
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