20xx年小學(xué)生海底兩萬里讀后感海底兩萬里小學(xué)生讀后感(實(shí)用14篇)-資料下載頁
2025-08-16 22:28本頁面
【正文】 人；會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。同時(shí)，這部小說還有很強(qiáng)的科學(xué)性，它涉及的知識領(lǐng)域非常廣泛，物理學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)……在故事中，作者同時(shí)也告誡了人們，科技力量是一把雙刃劍，在造福人類的同時(shí)，也會(huì)危害人類。作者還提出了要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物的觀點(diǎn)，這對現(xiàn)在的環(huán)保具有深遠(yuǎn)的意義。這是一本栩栩如生的科幻小說，而其中的“環(huán)?！庇^點(diǎn)，我們至今仍需要注意它，在這奇妙的科幻享受之中，我們也要注意――環(huán)保已刻不容緩！小學(xué)生海底兩萬里讀后感篇八《海底兩萬里》是我最喜愛的書之一，它不僅展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗，也能讓人從中了解到許多有趣的海洋生物。在這本書中。那大章魚有250個(gè)吸盤，體重至少有20000到25000公斤。在尼摩船長和伙伴們與大章魚的殊死搏斗中，我看到了人類的智慧，也看到了大自然的無情。最讓我驚訝的是尼摩船長，我一直以為他是一位機(jī)智、勇敢和善良的人，但我看錯(cuò)了，原來他是一位“復(fù)仇者”!人是會(huì)變的，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。雖然《海底兩萬里》這本書中有許多形形色色的海洋生物，但我相信，在不久的將來，可能還會(huì)有許多未知的生物被人類發(fā)現(xiàn)。小學(xué)生海底兩萬里讀后感篇九藍(lán)色，夢幻的色彩；海洋，神秘的存在。對于這樣的事物，誰不心生好奇，誰不為之向往呢?早在100多年前，“科幻小說之父”儒勒凡爾納在《海底兩萬里》中，對于海洋，就已經(jīng)做了一番暢想。書里豐富多彩的想象深深地吸引了我，他那大膽超前的幻想深深地感染了我。1867年，法國生物學(xué)家阿龍納克斯教授為了弄清楚“黑色龐然大物”的真正秘密，他和仆人孔塞依、魚叉手尼德蘭一同登上“林肯”號軍艦。不幸的是，他們遭到了“怪物”的撞擊而落入大海，被關(guān)進(jìn)了牢里。之后他們知道這個(gè)“怪物”原來是一艘潛艇，利用海洋發(fā)電的“鸚鵡螺”號。船長尼摩因不想他們泄露秘密而把他們留了下來，一起進(jìn)行神秘的海洋歷險(xiǎn)。在歷險(xiǎn)中，他們接觸了不為世人所知的海底世界，經(jīng)歷了匪夷所思的奇特遭遇：海底森林打獵、受到土著人圍攻、在珊瑚石林中埋葬死去的船員、與鯊魚殊死搏斗、穿越阿拉伯隧道進(jìn)入地中海、發(fā)現(xiàn)傳說中的大西洋洲、第一次踏上南極、遭遇章魚襲擊，等等。最后，“鸚鵡螺”號被卷入大漩渦，銷聲匿跡。在這次神秘的海底歷險(xiǎn)中，我結(jié)識了一個(gè)個(gè)“新朋友”：對知識永遠(yuǎn)
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