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20xx年學校婦女節(jié)活動策劃方案學校婦女節(jié)活動報道5篇(通用)-資料下載頁

2025-08-16 22:09本頁面
  

【正文】 夜覺,體會愛的溫馨。五、活動過程活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》目標:通過談話體驗母愛是最偉大的愛。通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。準備:課件過程:一、介紹故事主人公,引入故事。介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。二、和孩子一起閱讀理解故事。t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?教師講述故事結尾部分三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》目標:能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出__0_︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。準備:了解幼兒在家自我服務的情況。過程:以談話方式引出主題。談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱__0_︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
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