20xx年初三數(shù)學(xué)下教學(xué)計劃表優(yōu)秀(21篇)-資料下載頁
2025-08-16 20:50本頁面
【正文】 作答。要審清題意，明確要求，不漏做、多做。 教育學(xué)生學(xué)習(xí)時要專注，不受外界的干擾。要耐心仔細，獨立思考，不抄襲他人作業(yè)。要學(xué)會分析學(xué)習(xí)的困難。根據(jù)不同學(xué)習(xí)能力結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)采取多種方法進行培養(yǎng)。根據(jù)個別差異因材施教，培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，采取小步子、多指導(dǎo)訓(xùn)練的方式進行。通過課外活動和參加社會實踐，促進數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展. 總之，對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合，課上與課下結(jié)合，學(xué)法與教法結(jié)合，教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合，統(tǒng)一指導(dǎo)與個別指導(dǎo)結(jié)合，建立縱橫交錯的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，促進學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法.七、階段性測試或檢查方式及輔導(dǎo)措施：(1)注重課后反思，及時的將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗。(2)批好每一次作業(yè)：作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何，學(xué)生對知識的掌握程度如何，認真批改作業(yè)，使教師能迅速掌握情況，對癥下藥。(3)按時檢驗學(xué)習(xí)成果，做到單元測驗的有效、及時，測驗卷子的批改不過夜。考后對典型錯誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點評。(4)及時指導(dǎo)、糾錯：爭取面批、面授，今天的任務(wù)不推托到明日，爭取一切時間，緊緊抓住初三階段的每分每秒。課后反饋。落實每一堂課后輔助，查漏補缺。精選適當?shù)木毩?xí)題、測試卷，及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通，不留一個疑難點，讓學(xué)生學(xué)有所獲。(5)積極與其它老師溝通，加強教研教改，提高教學(xué)水平。(6)經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議。(7)以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。(8)深化兩極生的輔導(dǎo)。八、教學(xué)進度安排： 第一周： 講評期末試卷 第二十六章 二次函數(shù)(12) 二次函數(shù)及其圖象、性質(zhì) 第二周： 二次函數(shù)的應(yīng)用— 第三周： 二次函數(shù)的應(yīng)用 課題學(xué)習(xí) 建立函數(shù)模型— 第四周： 綜合小復(fù)習(xí) 單元測試及講評— 第五周： 第二十七章 相似(13) 相似形— 第六周： 相似三角形— 第七周： 相似三角形 相似多邊形— 第八周： 相似多邊形第— 第九周： 小復(fù)習(xí) 單元測試及講評— 第十周： 期中考試 講評試題— 第十一周： 二十八章 銳角三角函數(shù)(12) 銳角三角函數(shù)— 第十二周： 解直角三角形— 第十三周： 解直角三角形 課題學(xué)習(xí) 測量 小復(fù)習(xí) 單元測試及講評— 第十
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