20xx年二年級期末班主任評語優(yōu)差生分類(匯總9篇)-資料下載頁
2025-08-16 20:36本頁面
【正文】 大的進步，但是老師希望你能明白“近朱者赤近墨者黑”，交朋友應該要慎重。12) 你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。13) 你是個老實、害羞的人，在班內與同學團結互助，學習中較認真，但思維反映遲 鈍，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績。14) 你是一個文靜、內向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真作業(yè)字跡端正、清 楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取，將取得更大的成績。15) 你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發(fā)言，獨立、分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現驕傲情緒，學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學們學習的楷 模。16) 你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心，老師 布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。17) 你聰明可愛，活潑調皮，熱愛集體，團結同學，按時完成作業(yè)，但上課注意力不 集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學生。18) 你是一個內向忠厚的人，同學都愿與你交朋友，平時穿戴整潔，對人很有禮貌， 在老師和同學的幫制下能完成，活動中，興趣較濃，愛唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學習成績不夠理想。希你上課積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習的好習慣。19) 你性格內向，平時不大愛說話，和同學能和睦相處，能按時完成老師 布置的作業(yè)，學習上能盡到主觀上的努力，但思維反應遲鈍，準確率不高，學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉，注意適當的營養(yǎng)，提高記憶力。20) 你性格內向，膽小怕事，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干，同學老師都很佩服你。學習上學勁較足，上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強。希你能多看，多想，多練，學習成績將會有所提高。21) 你是個文靜、可愛的女孩子，
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