耳鼻喉科醫(yī)生年終總結(jié)(5篇)-資料下載頁
2025-08-15 00:23本頁面
【正文】 不規(guī)范，入院宣教不到位。??２、晨間護(hù)理及基礎(chǔ)護(hù)理不很到位。??３、護(hù)理核心制度落實(shí)不好。??４、整體護(hù)理質(zhì)量不高，健康教育不全面。??５、科室護(hù)理二級(jí)考核力度不夠。??６、個(gè)別護(hù)士對(duì)各級(jí)各類人員職責(zé)、?？谱o(hù)理常規(guī)及相關(guān)的制度撐握不好。耳鼻喉科醫(yī)生年終總結(jié)篇五??１、繼續(xù)加強(qiáng)科室護(hù)理質(zhì)量管理，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度，崗位職責(zé)，專科護(hù)理常規(guī)，操作規(guī)程。??２、進(jìn)一步落實(shí)護(hù)理缺陷預(yù)警和護(hù)理不良事件上報(bào)制度及防范措施，嚴(yán)防護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。??３、加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士的管理力度，完善科室護(hù)理質(zhì)控體系及質(zhì)量檢查體系，重點(diǎn)加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量的管理，提高護(hù)理工作質(zhì)量。??４、加強(qiáng)整體護(hù)理工作，開展人性化護(hù)理服務(wù)，理順護(hù)理服務(wù)流程，加強(qiáng)護(hù)患溝通，做好健康教育指導(dǎo)工作。??５、進(jìn)一步完善科室護(hù)理二級(jí)考核方案，嚴(yán)格質(zhì)量倒扣。??６、加強(qiáng)“三基、三嚴(yán)”培訓(xùn)，提高全科護(hù)士的業(yè)務(wù)技能及專科。??
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