職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書注意事項優(yōu)質-資料下載頁
2025-08-15 00:21本頁面
【正文】 版發(fā)至各班。六、活動流程將職業(yè)規(guī)劃大賽作品模版發(fā)至各班傳閱。宣布大會開始，介紹到場的來賓。開始放映PPT，進入主講內容：①由高考結束導入大學生活②介紹當前大學生嚴峻的就業(yè)形勢以及當前大學生所面臨的就業(yè)問題，舉出同學們身邊真切現(xiàn)實的例子（進行職業(yè)規(guī)劃的必要性）③引出職業(yè)規(guī)劃④介紹什么是職業(yè)規(guī)劃（職業(yè)規(guī)劃的含義）⑤進行職業(yè)規(guī)劃的意義（職業(yè)規(guī)劃的重要性）⑥開始介紹職業(yè)規(guī)劃大賽：作品要求，個人要求⑦介紹會結束七、活動意義讓同學們對職業(yè)生涯規(guī)劃大賽有了整體的認知，同時激發(fā)同學們踴躍參加此次比賽。讓同學們對自己的未來有明確的定位，對自己有充分的認知與了解。樹立正確的生涯發(fā)展信念?？陀^認識自我與環(huán)境準確職業(yè)定位（知己）要認識自己、了解自己，深層次地客觀分析自己的能力結構、職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、行為風格、個性特征等。了解自己喜歡干什么，能夠干什么，適合干什么，最看重什么，人與崗是否匹配。作為設定職業(yè)生涯目標和策略的基礎，準確地進行職業(yè)定位。評估職業(yè)機會（知彼）通過多種途徑，盡可能地獲取目標行業(yè)、目標職業(yè)、目標企業(yè)（用人單位）的相關資訊，結合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素，理性地評估職業(yè)機會，以此作為設定自己職業(yè)目標的基礎。通過職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引導大學生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識，使大學生認識自我、了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目標，推動大學生盡早進行職業(yè)規(guī)劃，喚醒大學生的就業(yè)自主意識。
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