翻譯服務(wù)合同(筆譯翻譯服務(wù)協(xié)議(36篇)-資料下載頁
2025-08-15 00:16本頁面
【正文】 樣的方法制備溶液。分取一定量的溶液，用鍶鹽消除硅、鋁、鈦等對(duì)鎂的抑制干擾，在空氣乙炔火焰中，于處理測(cè)定吸光度。硫酸鹽三氧化硫(so3)的測(cè)定方法：在酸性溶液中，用氯化鋇溶液沉淀硫酸鹽，經(jīng)過濾灼燒后，以硫酸鋇形式稱量。測(cè)定結(jié)果以三氧化硫計(jì)算。氯化鉀和氯化鈉的測(cè)定方法：水泥經(jīng)*硫酸蒸發(fā)處理除去硅、用熱水浸取殘?jiān)园彼吞妓徜@分離fe、al、ca、mg，濾液中的鉀、納用火焰光度進(jìn)行測(cè)定。游離氧化鈣(fcao)的測(cè)定方法：乙二醇在6570℃時(shí)與水泥熟料中fcao作用生成乙二醇鈣，經(jīng)過濾分離殘?jiān)?，以甲基紅溴甲酚氯作用指示劑，用鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。各原料檢測(cè)項(xiàng)目(除熟料)：石灰石：sio2，fe2o3，al2o3，cao，mgo。煤矸石：燒失量、粒度和水份。粉煤灰：燒失量、水份、fcao和so3。礦渣：sio2，fe2o3，al2o3，mno，cacl2，mgcl2，二氧化鈦。石膏：不溶物，氧化鋇法測(cè)so3，結(jié)晶水，離子交換法測(cè)so3，sio2。通過對(duì)水泥質(zhì)量知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，我對(duì)海螺水泥的產(chǎn)品有了更深刻的了解，海螺水泥的質(zhì)量控制很嚴(yán)格，質(zhì)控處的學(xué)習(xí)中，員工對(duì)質(zhì)量控制的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度使我堅(jiān)定了對(duì)海螺水泥的信心，作為一名海螺的員工，我倍感驕傲。翻譯服務(wù)合同(筆譯 翻譯服務(wù)協(xié)議篇二1．由于本地區(qū)父母外去工作的人比較多“留守學(xué)生”數(shù)量較多，學(xué)校留守學(xué)生工作總結(jié)。我們xxx共有中學(xué)x所，小學(xué)x年，共有中小學(xué)生xxx人，其中父母外出務(wù)工有xxx個(gè)，約占學(xué)生總數(shù)45%。“留守學(xué)生”成為我校新的學(xué)生群體。2．家庭環(huán)境不利于學(xué)生成長(zhǎng)：大多數(shù)外出務(wù)工人員將孩子留給爺爺、奶奶、外公、外婆照管，或寄養(yǎng)在親戚家里。承擔(dān)監(jiān)護(hù)孫子(女)的祖輩文化水*低，無法對(duì)孩子進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，思想教育，人格培養(yǎng)等。有的長(zhǎng)輩管教不嚴(yán)、一味縱容，有的長(zhǎng)輩不辯是非、偏袒孩子的不良行為，無形中滋長(zhǎng)了“留守學(xué)生”驕橫跋扈的氣焰，“驕”、“嬌”二氣十分嚴(yán)重。有的監(jiān)護(hù)人甚至認(rèn)為孩子的成長(zhǎng)主要靠學(xué)校，說：“孩子在學(xué)校，家長(zhǎng)出錢學(xué)校管，自己還操什么心？”不少家庭的老人不迷信、常打牌、飲酒等，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響。3．“真空時(shí)段”影響學(xué)生成長(zhǎng)：雙休日或節(jié)假日是留守學(xué)生自我支配的時(shí)間，學(xué)生一方面在學(xué)習(xí)上缺少必要的指導(dǎo)而感到無助，另一方面與祖輩間因認(rèn)知代溝、心
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1