美術教師工作計劃表美術教師的工作計劃(五篇)-資料下載頁
2025-08-15 00:15本頁面
【正文】 活動方式恰當分配好，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術素養(yǎng)。在學習美術知識和活動的過程中積極參與，享受美術帶來的愉悅感和持久的興趣，體驗美術的內涵和美妙，能夠表達自己的情感和想法，陶冶情操，完善人格。四、提高課堂教學效率提倡探究性學習與合作性學習、自主性學習相結合的方法。為學生分好小組，進行合作學習。鼓勵合作與探究，如每次討論后匯報的學生不固定。欣賞課前以小組為單位搜集的信息和資料。以游戲方式進行的課業(yè)一定要以小組為單位組織，通過集體活動獲得豐富的知識與情感體驗。美術教師工作計劃表 美術教師的工作計劃篇五新的一學期又開始了,為在新學期更好地完成美術教育教學任務，特做計劃如下：一、推行和實施素質教育，注重學生的全面發(fā)展。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高專業(yè)素質和教學水平，提高學生的知識水平，培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。二、加強學習，提高自身業(yè)務能力，努力提高理論水平與實踐能力。并且積極參加市、區(qū)組織的備課和聽課等活動，取他人所長，補己之短，在比較中學習，在實踐中提高。三、學期教學目標：認真完成美術教學工作，做到按表上課，不落一節(jié)課。注重課堂中學生的自主學習，培養(yǎng)學生的學習能力，調動學習的積極性。爭取把每節(jié)課的導課設計新穎、獨特。以聽評課等教研活動為基礎，備好、上好每一節(jié)課，積極提高教學藝術水平。組織美術研討和交流活動，與全組美術教師互相學習、取長補短，共同提高專業(yè)素質。通過各種美術競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，營造濃厚的文化藝術氛圍。a、本學期，美術活動以班級為單位，以課堂為載體，搭建展示平臺。如班級藝術園等。b、在任課班級展開人人爭當小老師活動，期初鼓勵學生選課選內容，提前報名，然后安排講課，鍛煉學生的綜合能力。通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術特長生，以點帶面帶動全體學生學好美術，從而全面提高美術素養(yǎng)與美術技能。強化課堂紀律，良好的組織紀律是才會有良好的開端，因此本學期美術課堂首先要抓好課堂紀律，發(fā)揮美術特色，以美為標準，滲透到學生的語言、行為中。四、配合學校、各科室以及在各項活動做好宣傳、書寫、美化等輔助工作，充分發(fā)揮美術教師自身特長，做到有求必應，盡自己所能做到更好。
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