班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(14篇)-資料下載頁
2025-08-14 23:10本頁面
【正文】 份讀書心得，并在博客上以博文形式及時(shí)追蹤本部分的讀書進(jìn)程。:以寢室為單位，要求在班級(jí)推薦書看完的情況下，再自己組織閱讀一本關(guān)于國學(xué)或勵(lì)志的書籍，意在擴(kuò)大大家的閱讀面，能了解更多，并在半會(huì)討論上向大家介紹此書。：以班級(jí)為單位進(jìn)行心得交流，每部分需派出若干名代表與大家一起分享自己的讀書心得。6．讀書交流冊(cè)：結(jié)合上述幾部分收集的材料，制作讀書交流冊(cè)，方便與其他班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通。：與其他班級(jí)互換圖書，結(jié)合相應(yīng)的心得，讓本班同學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。班級(jí)主題活動(dòng)策劃書篇四據(jù)調(diào)查，在我國存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“”大學(xué)生心理健康日來臨之即，本班特此組織開展心理主題團(tuán)課活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)；感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)。”“打開心扉，暢游愛的海洋”主題團(tuán)課20xx年5月19號(hào)主教樓403教室賀瑞環(huán)裴海文馮亞慧計(jì)控07全體同學(xué)及系主席團(tuán)、申報(bào)團(tuán)課時(shí)間和場地準(zhǔn)備團(tuán)課材料制定活動(dòng)策劃書做好宣傳活動(dòng)主持人做好準(zhǔn)備工作購買禮品各個(gè)工作分配：拍照負(fù)責(zé)人：賀瑞環(huán)人員簽到負(fù)責(zé)人：胡治中流程記錄者：賀瑞環(huán)現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：胡治中教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人: 陳曉紅介紹525大學(xué)生心理健康日的由來。介紹大學(xué)生心理健康工作指南。推薦心理素質(zhì)教育影片常見心理問題講解臺(tái)上吐露心聲（最近關(guān)心在意或發(fā)愁的事，談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn)，想對(duì)某個(gè)人說一些話或提一些問題）（每位同學(xué)必須上臺(tái)演說）（有問題當(dāng)場討論解決）搞怪心理問答（參與者有禮品）總結(jié)健康萬歲（1）要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；（2）保持教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；（3）主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物；通過本次團(tuán)課，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康
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