環(huán)境教育計(jì)劃小學(xué)幼兒園大班環(huán)境教育計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)9篇)-資料下載頁
2025-08-14 23:00本頁面
【正文】 活動(dòng)：參觀小區(qū)開展提倡環(huán)保袋綠色伴我行活動(dòng)開展“從點(diǎn)滴做起 創(chuàng)綠色家園”十一月家庭環(huán)保，我行動(dòng)開展“寶貴的水”主題活動(dòng)。十二月環(huán)保知識(shí)，我知曉環(huán)保親子活動(dòng)一月撰寫環(huán)保課題總結(jié)和各班小結(jié)。各班進(jìn)行幼兒環(huán)保知識(shí)評(píng)估。環(huán)境教育計(jì)劃小學(xué)篇四以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，立足大班兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，以各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)萌發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的情感，讓幼兒在和諧的環(huán)境中得到健康成長。情況分析、本學(xué)期，幼兒園大班三個(gè)平行班，9名保教人員，作為大班兒童，孩子們在中班時(shí)看過哥哥姐姐植樹、飼養(yǎng)過小白兔、蝌蚪，在愛護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境上已有了一些比較感性的經(jīng)驗(yàn)。為孩子營造一個(gè)和諧、美感、互動(dòng)、會(huì)說話的環(huán)境。（1）本學(xué)年主要以互動(dòng)式“學(xué)習(xí)墻”的創(chuàng)設(shè)為載體，進(jìn)一步完善教室室內(nèi)外各功能區(qū)域的劃分、以及師幼、家園的對(duì)話功能的體現(xiàn)。（2）各班圖書角投放一些認(rèn)識(shí)大自然、保護(hù)小動(dòng)物的圖書。開展豐富多彩的活動(dòng)萌發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí)和熱愛大自然的情感。（具體活動(dòng)詳見后）家長工作、（1）親子廢舊物品手工大制作。（2）“美麗北碚”攝影展。三月、開展植樹節(jié)系列活動(dòng)。各班自然角播種玉米或豌豆。四月、參觀北碚區(qū)污水處理廠。喂養(yǎng)小蝌蚪。五月、植物角創(chuàng)設(shè)展評(píng)。綠色課題組活動(dòng)觀摩。六月、“愛我中華”美術(shù)作品展。學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)交流。九月、總結(jié)上學(xué)期工作，討論新學(xué)期工作計(jì)劃。十月、“美麗北碚”攝影展。十一月、參觀北碚區(qū)動(dòng)物博物館。綠色課題組活動(dòng)觀摩。十二月、廢舊物品手工展。塑料袋時(shí)裝秀。一月、環(huán)境教育計(jì)劃小學(xué)篇五大班環(huán)境教育計(jì)劃一：大班環(huán)境教育計(jì)劃將環(huán)保教育滲透到幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，做到處處講環(huán)保，、組織幼兒收集整理有關(guān)環(huán)保的資料，認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性、幼兒是環(huán)境的一分子，讓幼兒懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，、可持續(xù)發(fā)展的年輕一代，引導(dǎo)他們從自身和他人的經(jīng)歷與體驗(yàn)中，了解關(guān)愛環(huán)境、珍惜資源的真正意義，使他們不僅置身其中充分體驗(yàn)、感受和發(fā)現(xiàn)大自然的美、人與自然的依存關(guān)系，而且，在他們力所能及的范圍內(nèi)，親身實(shí)踐善待生靈、我們
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