社區(qū)春節(jié)活動(dòng)方案六篇(模板)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 22:56本頁(yè)面
【正文】 以上游戲獲抽獎(jiǎng)券的同學(xué)，以此參加終極抽獎(jiǎng)活動(dòng)(每張抽獎(jiǎng)券只能參加一次抽獎(jiǎng))。春節(jié)活動(dòng)方案背景篇四元宵節(jié)前一天學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)(歡迎校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加)學(xué)校樓下(是臨街道路旁)做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過(guò)收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。前期準(zhǔn)備，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選，各班上交的比例不少于60%，動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng)，帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣，前臺(tái)做好新生登記工作。，做好美化補(bǔ)充工作，并給每個(gè)燈籠附上字謎。，每日通過(guò)校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。人員分工，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人：xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn)：xxx)“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作35塊展板(負(fù)責(zé)人：xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn)：xxx)，燈穗等，活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人：xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn)：xxx)：活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人：xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn)：活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí))(負(fù)責(zé)人：xxx)(負(fù)責(zé)人：xxx)新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。活動(dòng)期間。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面，避免亂撕、多撕。：前臺(tái)老師負(fù)責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子，獎(jiǎng)品150份，和仕幣200元)：xxx：xxx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)活動(dòng)總結(jié)各老師書面總結(jié)一份并分享。春節(jié)活動(dòng)方案背景篇五為了豐富金地藝境小區(qū)業(yè)主的文化生活，拉近物業(yè)與業(yè)主互動(dòng)交流的新平臺(tái)與彼此間的距離，使業(yè)主感受元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。根據(jù)公司20xx年度社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃，開展“歡歡喜喜慶元宵”活動(dòng)。元宵節(jié)猜燈謎xx金地藝境物業(yè)客服中心20xx年3月5日，上午9：00—12：00（視具體情況而定）小區(qū)廣場(chǎng)（天晴）、小區(qū)會(huì)所（下雨）參加人員：小區(qū)業(yè)主及其家人。邀請(qǐng)方式：在
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