河北高考地理真題及答案河北高考地理卷子(三篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 22:15本頁(yè)面
【正文】 [選修6：環(huán)境保護(hù)](8分)青藏高原一直是地理學(xué)研究的熱點(diǎn)區(qū)域之一，某學(xué)校地理興趣小組通過(guò)對(duì)該區(qū)域相關(guān)研究成果的“關(guān)鍵詞”(表2)分析發(fā)現(xiàn)：隨著國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需求的變化，不同階段研究主題也相應(yīng)調(diào)整。其中，1951～1992年以基礎(chǔ)調(diào)查為主，摸清資源環(huán)境狀況，關(guān)注高原隆起對(duì)環(huán)境的影響，為資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)提供了支撐。表2階段主要“關(guān)鍵詞”1951～1992年植被類(lèi)型、冰川凍土、降水量、海拔、大氣環(huán)流、高原隆起、東亞季風(fēng)1993～2020年氣候變化、人類(lèi)活動(dòng)、青藏鐵路、三江源、物種多樣性、珍稀動(dòng)物保護(hù)歸納出1993～2020年青藏高原研究的兩類(lèi)主題，并分別指出其環(huán)境意義。河北高考地理真題及答案 河北高考地理卷子篇三綜合題分析方法和技巧(1)細(xì)審“題干”。抓住“關(guān)鍵詞”和“修飾詞”、“限定詞”描述詳細(xì)描寫(xiě)。先總體大概描述、后具體細(xì)化描寫(xiě)。不必解釋原因和理由簡(jiǎn)述概要描寫(xiě)。從各個(gè)具體要素大概描述。不必細(xì)化描寫(xiě)。不必解釋原因和理由說(shuō)出相當(dāng)于“羅列”要素。各要點(diǎn)之間是并列關(guān)系。不必解釋原因和理由闡述“分析+敘述”。既要有原因，又要有結(jié)果和觀點(diǎn)。語(yǔ)言格式：因?yàn)椤?導(dǎo)致)..例析“實(shí)例+分析”。一定要結(jié)合具體實(shí)例，從這個(gè)例子分析其具體做法評(píng)價(jià)“有利+不利”。語(yǔ)言格式：有利：3..。不利：3..分析“有利及其原因+不利及其原因”。語(yǔ)言格式：有利：因?yàn)?.所以(導(dǎo)致)..2..。不利：因?yàn)?.所以(導(dǎo)致)..2..比較兩個(gè)地理事物都要回答。語(yǔ)言格式：因?yàn)閍..,以a比b...意義正面意義+負(fù)面意義。本地區(qū)(事物)意義+其它地區(qū)(事物)意義影響正面影響+負(fù)面影響。本地區(qū)(事物)影響+其它地區(qū)(事物)影響?，F(xiàn)在的影響+將來(lái)的可能影響。自然環(huán)境影響+社會(huì)經(jīng)濟(jì)影響+生態(tài)環(huán)境影響措施工程措施(技術(shù)措施)+生物措施+管理措施。當(dāng)?shù)卮胧?合作措施判斷理由+結(jié)論。語(yǔ)言格式：正確(合理)或錯(cuò)誤(不合理)、因?yàn)?.所以..變化體現(xiàn)“提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降”思路關(guān)系思路：a導(dǎo)致b導(dǎo)致c..。體現(xiàn)“因果關(guān)系、前后關(guān)系、時(shí)間關(guān)系、主次關(guān)系”結(jié)構(gòu)所占比例。主要組成。適當(dāng)評(píng)價(jià)其合理性(2)列出“模板”。(
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