演講競聘演講稿三分鐘八篇(模板)-資料下載頁
2025-08-14 22:09本頁面
【正文】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好！我競聘職務(wù)是教科室主任，之所以競聘這個崗位，是因為我之前擔(dān)任過近十年教科室主任，有著較為豐富教科研管理經(jīng)驗，和較強教科研能力。我承擔(dān)過四項省級教科研課題，三項已成功結(jié)題，其中一項“十一五”規(guī)劃課題在省課題階段性成果評比中獲三等獎，雖說只是小小三等獎，可用當(dāng)時區(qū)教科所趙所長話說，那是那批獲獎?wù)n題中唯一一個農(nóng)村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教育科研，所做出成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認可，所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進個人，原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進集體。另外，我一直工作在教學(xué)一線，在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎，多篇論文分別在省、市級刊物發(fā)表或獲獎，由于專業(yè)知識較為扎實，被聘為區(qū)學(xué)科教研員。假如我能當(dāng)選，我將在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參謀部。下面我談?wù)勔院蠼炭蒲泄ぷ魉悸罚航M建教科室成員，形成高素質(zhì)教科研隊伍。合作更能成功，這是我一直堅持信念。引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論，提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息，及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布，并借助學(xué)校讀書活動開展，組織教師認真學(xué)習(xí)先進教育教學(xué)理念，以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育最前沿。以活動促進教師成長為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍工程”等工作，并依托思齊論壇活動，讓教科研經(jīng)驗豐富優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進取青年教師相互交流，取長補短，見賢思齊，從而推進全體教師尤其是青年教師成長，使青年教師在濃郁科研氛圍中熟悉科研，走進科研，鼓勵他們努力做到“勤學(xué)習(xí)，多思考，勤實踐，多研究，勤總結(jié)，多出成果”，盡快成為高素質(zhì)科研人才，為學(xué)?？蒲邪l(fā)展不斷地積蓄力量。教科室要以課題為載體，強化教師教科研意識，引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題經(jīng)驗，幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實際出發(fā)，挖掘教育教學(xué)中各個層面熱點課題，創(chuàng)造條件組織教師進行省市區(qū)級教育科研課題申報立項，幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)思想，并鼓勵他們埋頭苦干，在按部就班研究過程中扎扎實實地提高教科研能力，以取得扎扎實實研究成果，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平，從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。利用我校網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研
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