榜樣8觀后感心得體會優(yōu)秀10篇-資料下載頁
2025-08-14 21:55本頁面
【正文】 和奉獻(xiàn)的精神，讓我明白了只有不斷努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。同時(shí)，我也認(rèn)識到了社會責(zé)任感和自我價(jià)值的重要性，我會在未來的生活中，積極承擔(dān)社會責(zé)任，用自己的力量去幫助需要幫助的人，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。《榜樣8》節(jié)目中的榜樣人物以多種角色、多種形式出現(xiàn)，無不充滿了正能量，無不讓人感到欽佩。比較有印象的是劉玲琍老師，作為一位特殊聾啞學(xué)校的老師，她心系殘疾人群體，用自己愛心和耐心，為聾啞人士和他們的家庭帶去了溫暖，同時(shí)也克服了家庭困難，把先天性耳聾的兒子培養(yǎng)成了大學(xué)生。他們所付出的努力和成就，為我們帶來深深的感動，共產(chǎn)黨員的堅(jiān)毅品格熠熠生輝。學(xué)習(xí)黨員榜樣們的先進(jìn)事跡，不僅是一種精神上的洗禮，更是一種行動上的啟示。作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒頭腦，牢記自己的職責(zé)和使命，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，以實(shí)際行動踐行共產(chǎn)黨員的初心和使命。篇六：榜樣8觀后感心得體會作為一名師范生，我時(shí)常會思考，怎么才算得上是“桃李滿天下”。我想過站在講臺上，臺下幾十名學(xué)生認(rèn)真思考的樣子。想過辦公室里，三五結(jié)隊(duì)的畢業(yè)生回到學(xué)?？赐蠋煹臉幼?。想過在各種崗位上同偶遇的老師侃侃而談的學(xué)生的樣子。但我似乎從沒想過臺下只有八名聽不見聲音的學(xué)生，只能靠手語和肢體語言，去讓他們感受發(fā)音，感受世界的樣子。我在《榜樣8》中認(rèn)識了衡陽市特殊教育學(xué)校教師劉玲琍，而我所不曾幻想過的“桃李滿天下”，每天都在她身上上演。1973年，劉玲琍出生于衡陽市一個(gè)普通工人家庭，鄰居是一名聾啞人，不識字也不能講話。她從小就想，如果有學(xué)校能讓他們從小就識字、學(xué)說話，那該多好。后來，她報(bào)考了南京特殊教育師范學(xué)校。18歲畢業(yè)那年，成為衡陽市特殊教育學(xué)校聽障一年級的班主任?；蛟S是命運(yùn)弄人，即使十幾年一心撲在聽障教育上，在劉玲琍32歲時(shí)，還是收到了7個(gè)月大的兒子被診斷為先天性神經(jīng)性耳聾的噩耗。劉玲琍重新振作起來，前思后想，她決定一邊工作，一邊自己訓(xùn)練兒子說話。她說：“當(dāng)時(shí)我也沒有經(jīng)驗(yàn)，也不知道會不會有效果，但我是一個(gè)媽媽，我一定要努力!”命運(yùn)還是會眷顧努力的人，在劉玲琍堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練下，兒子在1歲多時(shí)也能正常發(fā)音說話了，比正常孩子并沒晚多少。似乎她做了去愛別人的天使，也成為了自己兒子的保護(hù)神。如今，32年的辛勤付出，劉玲琍自創(chuàng)更適合聽障學(xué)生的教學(xué)方法，先后榮獲全國“黨和人民滿意的
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