村鄉(xiāng)村振興工作匯報(bào)十鄉(xiāng)村振興工作匯報(bào)(大全10篇)-資料下載頁
2025-08-14 21:31本頁面
【正文】 更新學(xué)校教育管理理念，推進(jìn)《青島市中小學(xué)校管理辦法》、學(xué)校章程落地生效，加強(qiáng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)生委員會(huì)、家長委員會(huì)、教職工代表大會(huì)建設(shè)這五大委員會(huì)建設(shè)，并實(shí)現(xiàn)了五大委員會(huì)建設(shè)全覆蓋。優(yōu)化教師隊(duì)伍，每年拿出650萬元（2019年850萬）用于干部教師培訓(xùn)，通過分學(xué)段分學(xué)科對(duì)全市普通中小學(xué)幼兒園干部教師進(jìn)行培訓(xùn)、城區(qū)學(xué)校教師赴農(nóng)村支教、農(nóng)村學(xué)校教師進(jìn)城掛職鍛煉等方式，進(jìn)一步提升教師專業(yè)水平。目前，市教育體育局已印發(fā)《膠州市教師“百千萬”精準(zhǔn)培訓(xùn)工程實(shí)施意見》，全市普通中小學(xué)幼兒園干部教師培訓(xùn)28000人次；全面啟動(dòng)教師支教及掛職鍛煉工作，目前已安排200名城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教、360名農(nóng)村教師到城區(qū)學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，560名教師已在新崗位開展工作。推進(jìn)國際交流改革發(fā)展。發(fā)揮膠州市教育國際交流協(xié)會(huì)作用，推進(jìn)與“一帶一路”沿岸國家、上合組織國家相關(guān)學(xué)校、學(xué)生國際教育交流工作，每年選派中小學(xué)510名干部、教師赴國外研修，每年組織35個(gè)學(xué)生團(tuán)體赴國外研學(xué)。（三）城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源一體化發(fā)展情況。加大跨區(qū)域合作辦學(xué)力度。共有20處城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村中小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶，實(shí)現(xiàn)了捆綁式發(fā)展；實(shí)施集團(tuán)化辦學(xué)，成立了一校三區(qū)的“振華教育集團(tuán)”；與山東師大基礎(chǔ)教育集團(tuán)合作，2017年新啟用了“山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)”；實(shí)施名校辦分校辦學(xué)模式改革，每年選派5名城區(qū)副校長到農(nóng)村村級(jí)小學(xué)擔(dān)任校長，城鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。開展以教研協(xié)作為主體的小學(xué)大學(xué)區(qū)制建設(shè)。將全市劃為東西南北四大學(xué)區(qū)，成員學(xué)校實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，由部分城區(qū)名校和鎮(zhèn)處結(jié)為協(xié)作體，由名校長牽頭、學(xué)科帶頭人引領(lǐng)組織區(qū)片研討活動(dòng)，做到城鄉(xiāng)教學(xué)同頻共振、資源共享、同步發(fā)展。實(shí)行以學(xué)術(shù)研討為主體的初中聯(lián)盟建設(shè)。將全市25處初中（含民辦）分成3個(gè)學(xué)術(shù)研討共同體，每個(gè)共同體有1所學(xué)校為主導(dǎo)，其他學(xué)校共同參與，每月固定時(shí)間由承辦學(xué)校具體組織研討活動(dòng)。實(shí)行集中研討、分散實(shí)踐、一期一主題、每期建檔案的管理模式。做好教育信息化工作，實(shí)現(xiàn)了“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、優(yōu)質(zhì)資源“班班通”，為5萬多名學(xué)生、7000多名教師開通了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。為全市中小學(xué)建設(shè)同步課堂各一間，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。2019年，在30所中小學(xué)建設(shè)了人工智能實(shí)驗(yàn)室，并開展人工智能教育課程教學(xué)。此外，我市已有10所學(xué)校建立了機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，開展機(jī)器人教育；有32所學(xué)校、
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