朗誦社團(tuán)活動總結(jié)社團(tuán)活動總結(jié)優(yōu)秀-資料下載頁
2025-08-14 20:57本頁面
【正文】 養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動中全面提高語文素養(yǎng),陶冶情操,給學(xué)生提供展示自我、表現(xiàn)自我的平臺。把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。營造儒雅高潔的校園文化。健全組織,積極開展各項(xiàng)活動,有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動。通過朗誦社團(tuán)開展表演、交流研討等活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。對社團(tuán)工作享受有參與權(quán)。所有社員應(yīng)自愿、積極、主動參見社團(tuán)各項(xiàng)活動。不得遲到、早退或者缺席。如有特殊情況,也須先向老師或社長說明并得到準(zhǔn)許,才可缺席。對社團(tuán)工作提出批評、建議和實(shí)行監(jiān)督的權(quán)利。自覺遵守社團(tuán)的章程,執(zhí)行社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)審批的決議。積極參加社團(tuán)發(fā)起的各項(xiàng)活動。其他相關(guān)義務(wù)。指導(dǎo)教師宣布高中生經(jīng)典誦讀推薦篇目的作品或活動的主題及注意事項(xiàng)。每次活動選出1到2名同學(xué)進(jìn)行配樂朗讀,一學(xué)期社員最少有一次展示交流的機(jī)會。選出對詩歌有一定欣賞能力,有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,并宣布評選的標(biāo)準(zhǔn)。請展示的社員以座談會形式暢談自己對作品欣賞的感受。所有社員欣賞朗誦篇目的范讀朗誦社團(tuán)活動總結(jié)社團(tuán)活動總結(jié)篇八為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度，營造良好的校園文化氛圍，特此組織“詩朗誦社團(tuán)”。，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣；培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開展活動，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。，積極開展各項(xiàng)活動，有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動。，通過朗誦社團(tuán)開展表演、交流研討等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。第一次：總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)活動情況，提出本學(xué)期社團(tuán)計(jì)劃。（共同討論）第二次：指導(dǎo)誦讀《江南逢李龜年》—杜甫。第三次：指導(dǎo)誦讀《秋思》—張籍。第四次：指導(dǎo)誦讀文言文《飲湖上初晴后雨》—蘇軾。第五次：指導(dǎo)誦讀《春夜喜雨》—杜甫。第六次：指導(dǎo)誦讀《游子吟》—孟郊。第七次：指導(dǎo)誦讀《勸學(xué)》—荀子。第八次：指導(dǎo)誦讀《四時(shí)田園雜興》—范成
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