最新青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄青銅葵花讀書(shū)筆記(精選8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 20:47本頁(yè)面
【正文】 衍生而來(lái)，正應(yīng)了那句源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí)的理念。這本書(shū)，為主人公設(shè)置了足夠多的磨難，而且這些磨難來(lái)的自然，來(lái)的突然，讓讀者的心始終懸著?？ㄔ诤苄〉臅r(shí)候失去母親，青銅因病失語(yǔ)，葵花的爸爸淹死在河里，葵花被送到青銅家，葵花和青銅的家被大水沖毀，莊稼遭遇蝗災(zāi)開(kāi)始鬧饑荒，奶奶生病無(wú)錢(qián)求醫(yī)，葵花獨(dú)自去他鄉(xiāng)拾銀杏，奶奶去世，葵花回到城里。在整個(gè)故事里，青銅所扮演的永遠(yuǎn)是葵花的保護(hù)者，一個(gè)疼她愛(ài)她，可以為她放棄一切，可以為她拼命，可以為她吃盡苦頭的大哥哥。童年里的孩子們讀到這樣的故事會(huì)有什么感受？我不是很清楚，或許，他們會(huì)為主人公的不幸遭遇而流淚，他們期許著自己也能擁有一個(gè)像青銅一樣疼愛(ài)自己的大哥哥，他們會(huì)明白，原來(lái)生活中會(huì)有如此多的磨難，他們可能會(huì)因此而變得堅(jiān)強(qiáng)，變得更好。萬(wàn)一有一天，他們?cè)庥隽祟?lèi)似的經(jīng)歷，他們會(huì)想起故事里的葵花與青銅，想起他們?cè)谀ルy面前所表現(xiàn)出來(lái)的行動(dòng)。還有什么比他們的經(jīng)歷更讓人落淚的呢？生離死別他們經(jīng)歷了一遍或者幾遍，但壓不垮一家人的和和睦睦，摧不毀一家人的愛(ài)與樂(lè)觀生活的態(tài)度。不幸的葵花幸運(yùn)地來(lái)到了這樣一個(gè)家，一個(gè)把她當(dāng)成一家人的家，一個(gè)有爸爸媽媽?zhuān)心棠蹋懈绺绲募腋匾氖请m然他們窮困，但依然都深?lèi)?ài)著她。生活是真的，磨難是真的，親情也是真的。曹文軒的作品里有著濃濃的鄉(xiāng)土氣息，接地氣，用詞語(yǔ)言有種說(shuō)不出的獨(dú)特味道。我是一個(gè)學(xué)習(xí)寫(xiě)作的作者，在之前我所認(rèn)為的兒童讀物大都是奇幻冒險(xiǎn)童話般的故事，也是讀了這幾部作品后才明白，原來(lái)真實(shí)，貼近與生活的東西才最容易戳到痛點(diǎn)。孩子們需要讀到痛快的作品，包括樂(lè)得痛快與苦難的痛快，最重要的是讓他們讀完以后能記住讀后的情感的力量，讓他們的心性變得堅(jiān)韌，變得可以應(yīng)對(duì)生活的突然變故。故事里有貧窮，有愛(ài)、有傷、有悲、有愁、有情、有意……有我們成長(zhǎng)過(guò)程中群面對(duì)或者可能會(huì)面對(duì)的問(wèn)題。讀別人的故事，過(guò)自己的人生。沒(méi)有母親的葵花隨著爸爸一起來(lái)到了干校，來(lái)到了這片漫天蘆葦?shù)牡胤健＿@里有水有蘆蕩，但更多的是孤獨(dú)。她向往著對(duì)岸的大麥地，想去那里看看，猶豫著登上了脫韁的小船，卻遇到了嘎魚(yú)的戲弄。她無(wú)助地漂流在水面上，等來(lái)了青銅——一個(gè)騎著牛熱心腸的“啞巴”。青銅救了葵花，葵花記住了青銅。青銅原本是個(gè)健全的孩子，卻因?yàn)榇篼湹卮宓囊淮温齑蠡鸲∽兂闪恕皢“汀薄Ｋ遣恍业?，但他有著?ài)他的爸爸媽媽?zhuān)€有一個(gè)永遠(yuǎn)懂他陪他的奶奶?？?
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