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正文內(nèi)容

最新防拐騙安全教育教案反思(精選8篇)-資料下載頁

2025-08-14 20:38本頁面
  

【正文】 2.一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。3.如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機(jī)會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。 4.打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報警、尋求幫助。(六)小結(jié):學(xué)生總結(jié):通過這次活動,你學(xué)到了什么?班主任總結(jié):防拐騙安全教育教案反思篇四讓幼兒知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走。培養(yǎng)幼兒的39。自我保護(hù)意識和能力。一、通過故事組織幼兒討論教師講述故事教師:放假了,一天涂涂和爸爸媽媽一起去外面玩,涂涂松開爸爸媽媽的手一個人跑去其他地方玩,一個陌生人走到涂涂面前對他說:小朋友,公園里有小猴玩雜技表演很好看,并要帶涂涂去看,涂涂就跟著陌生人走了。結(jié)果陌生人把涂涂帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,涂涂再也回不了家,見不到爸爸媽媽了!爸爸媽媽找不到涂涂變得特別傷心、難過。組織幼兒討論教師:涂涂為什么會遇見陌生人?(因為涂涂一個人亂跑,離開了爸爸媽媽)教師:涂涂跟誰走了?(陌生人)什么是陌生人呢?(不認(rèn)識的人)教師:他怎么會跟陌生人走呢?結(jié)果怎么樣?教師:結(jié)果怎么樣?教師小朋友能不能相信陌生人的話?為什么不能輕易相信陌生人的話?教師小結(jié):陌生人有可能是壞人,壞人會同好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩拐走,使小孩再也不能回到自己的家里,再也見不到爸爸媽媽,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走!二、創(chuàng)設(shè)情境,在情景中學(xué)習(xí)對付陌生人的方法教師提示:你認(rèn)識她嗎?如果你不認(rèn)識她那能不能相信她的話。教師小結(jié):我們遇到不認(rèn)識的人,不跟他走,這樣,陌生人見騙不了小朋友只好自己走了。教師提示:陌生人給的東西能不能吃???為什么不能吃?(不能吃,別人的東西不能要)教師:那我們應(yīng)該對陌生人說什
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