最新甘肅高考的分?jǐn)?shù)線模板(3篇)-資料下載頁
2025-08-14 18:13本頁面
【正文】 方面的情況。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程，是屬于本科一批還是本科二批招生，是否屬于985工程、211工程院校，學(xué)校的強(qiáng)勢學(xué)科、特色專業(yè)有哪些，是否有重點(diǎn)學(xué)科，師資力量如何，總體就業(yè)率怎樣，保送研究生或考研錄取的比例如何，文理科的均衡情況怎樣，等等。要考慮兩點(diǎn)：第一個是由考生平時的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、其他情況等組成的自身競爭實(shí)力。關(guān)于“位次”概念的具體表現(xiàn)為：，而是指考生成績和考生人數(shù)綜合后的綜合排序。“位次”為第一。，位次不同。(如理工類、文史類)進(jìn)行排序。、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考。，主要是以省市位次為主?！拔淮巍边M(jìn)行排序，理工類考生按照理科“位次”進(jìn)行排序。
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