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最新幼兒園預(yù)防傳染病主題活動教案幼兒園預(yù)防傳染病教育活動(八篇)-資料下載頁

2025-08-14 15:08本頁面
  

【正文】 生告訴我們吧。小結(jié):傳染病具有很強的傳染性,傳染病毒可能會通過病人、或病人碰過的東西,或者是噴濺出的口水、飛沫傳染。出示組圖“預(yù)防傳染病”、播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第四段,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的方法,加強自我保護的意識?!邦A(yù)防傳染病”,根據(jù)幼兒討論的預(yù)防方法進行呈現(xiàn)?!瓉磉@些小朋友是因為不小心接觸了得了傳染病的人、碰過帶有病毒的人碰過的東西,或是被飛沫中的病毒傳染得病的,你覺得他們怎樣可以不得病呢?活動建議:本環(huán)節(jié)教師可鼓勵幼兒先自由表達,再根據(jù)幼兒的回答呈現(xiàn)相應(yīng)的圖片。若沒有提到,可以先不呈現(xiàn)?!洞杭绢A(yù)防傳染病》第四段?!∨笥褌兲岬搅撕芏囝A(yù)防傳染病的辦法,我們再來聽聽鹿鹿醫(yī)生的建議吧。小結(jié):不去人多的地方,出門戴上口罩,做好自我保護。勤洗手,做好個人衛(wèi)生清潔。勤鍛煉,增強體質(zhì)。按醫(yī)生的要求打預(yù)防針等,都能有效地預(yù)防傳染病。發(fā)放紙面教具《宣傳手冊模板》,材料“畫筆”,請幼兒分組制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》。,激發(fā)幼兒制作宣傳手冊的意愿?!鯓硬拍馨杨A(yù)防傳染病的好方法告訴更多小朋友呢?小結(jié):一起制作宣傳手冊,向小班的弟弟妹妹做宣傳吧。《宣傳手冊模板》,材料“畫筆”,鼓勵幼兒按小組討論、制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》。1)發(fā)放紙面教具及材料,鼓勵幼兒進行組內(nèi)討論?!蠋熃o大家準(zhǔn)備了宣傳手冊,請你和小伙伴們一起討論想要畫的內(nèi)容和分工。在手冊里面畫上預(yù)防傳染病的好方法,并在封底寫上名字哦。2)幼兒制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》,教師巡回指導(dǎo)。3)教師輔助制作好的小組進行裝訂、添字。活動延伸日?;顒?,組織幼兒多參加體育鍛煉,增強免疫力?!洞杭绢A(yù)防傳染病宣傳手冊》到小班給弟弟妹妹宣傳春季預(yù)防傳染病的方法。家園共育請家長注意室內(nèi)通風(fēng),避免帶幼兒去人多的地方,提醒幼兒外出時戴上口罩,回家后先洗手。幼兒園預(yù)防傳染病主題活動教案 幼兒園預(yù)防傳染病教育活動篇五活動目標(biāo)簡單了解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法。增強自身預(yù)防疾病的意識,能夠做到患傳染病時主動在家隔離治療。加強幼兒的安全意識。知道在發(fā)生危險時如何自救?;顒又?、難點重點:簡單了解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法。
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