最新幼兒園預(yù)防傳染病主題活動(dòng)教案幼兒園預(yù)防傳染病教育活動(dòng)(八篇)-資料下載頁
2025-08-14 15:08本頁面
【正文】 生告訴我們吧。小結(jié)：傳染病具有很強(qiáng)的傳染性，傳染病毒可能會(huì)通過病人、或病人碰過的東西，或者是噴濺出的口水、飛沫傳染。出示組圖“預(yù)防傳染病”、播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第四段，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的方法，加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)?！邦A(yù)防傳染病”，根據(jù)幼兒討論的預(yù)防方法進(jìn)行呈現(xiàn)?！瓉磉@些小朋友是因?yàn)椴恍⌒慕佑|了得了傳染病的人、碰過帶有病毒的人碰過的東西，或是被飛沫中的病毒傳染得病的，你覺得他們?cè)鯓涌梢圆坏貌∧?活動(dòng)建議：本環(huán)節(jié)教師可鼓勵(lì)幼兒先自由表達(dá)，再根據(jù)幼兒的回答呈現(xiàn)相應(yīng)的圖片。若沒有提到，可以先不呈現(xiàn)?！洞杭绢A(yù)防傳染病》第四段。——小朋友們提到了很多預(yù)防傳染病的辦法，我們?cè)賮砺犅犅孤贯t(yī)生的建議吧。小結(jié)：不去人多的地方，出門戴上口罩，做好自我保護(hù)。勤洗手，做好個(gè)人衛(wèi)生清潔。勤鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。按醫(yī)生的要求打預(yù)防針等，都能有效地預(yù)防傳染病。發(fā)放紙面教具《宣傳手冊(cè)模板》，材料“畫筆”，請(qǐng)幼兒分組制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊(cè)》。，激發(fā)幼兒制作宣傳手冊(cè)的意愿。——怎樣才能把預(yù)防傳染病的好方法告訴更多小朋友呢?小結(jié)：一起制作宣傳手冊(cè)，向小班的弟弟妹妹做宣傳吧?！缎麄魇謨?cè)模板》，材料“畫筆”，鼓勵(lì)幼兒按小組討論、制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊(cè)》。1)發(fā)放紙面教具及材料，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行組內(nèi)討論?！蠋熃o大家準(zhǔn)備了宣傳手冊(cè)，請(qǐng)你和小伙伴們一起討論想要畫的內(nèi)容和分工。在手冊(cè)里面畫上預(yù)防傳染病的好方法，并在封底寫上名字哦。2)幼兒制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊(cè)》，教師巡回指導(dǎo)。3)教師輔助制作好的小組進(jìn)行裝訂、添字?；顒?dòng)延伸日常活動(dòng)，組織幼兒多參加體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力?！洞杭绢A(yù)防傳染病宣傳手冊(cè)》到小班給弟弟妹妹宣傳春季預(yù)防傳染病的方法。家園共育請(qǐng)家長注意室內(nèi)通風(fēng)，避免帶幼兒去人多的地方，提醒幼兒外出時(shí)戴上口罩，回家后先洗手。幼兒園預(yù)防傳染病主題活動(dòng)教案 幼兒園預(yù)防傳染病教育活動(dòng)篇五活動(dòng)目標(biāo)簡單了解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法。增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)，能夠做到患傳染病時(shí)主動(dòng)在家隔離治療。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。活動(dòng)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：簡單了解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法。
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