最新幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容(13篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 14:56本頁(yè)面
【正文】 作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。活動(dòng)前可開(kāi)展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，了、解老師的辛勞?？杉?lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng)，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng)，請(qǐng)幼兒表演節(jié)目，說(shuō)祝賀的花語(yǔ)，送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料?？纯从嘘P(guān)老師的圖片資料：（1）幼兒看有關(guān)老師的圖片資料：你們想知道老師的秘密嗎？你可以和你的朋友一起看看、說(shuō)說(shuō)老師在什么地方？在干什么？也可以來(lái)問(wèn)問(wèn)我。（2）幼兒自由結(jié)伴，聊聊自己的老師。問(wèn)問(wèn)有關(guān)老師的趣事：（1）教師引疑：看了老師的這些照片后，你們還想知道什么？可以問(wèn)問(wèn)我。（2）幼兒提問(wèn)，教師回答。說(shuō)說(shuō)老師的優(yōu)缺點(diǎn)：（1）教師啟發(fā)引導(dǎo)：你們和老師在一起已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，能不能說(shuō)說(shuō)喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方？（2）幼兒發(fā)表自己的想法，教師記錄幼兒的意見(jiàn)和建議。（3）教師對(duì)幼兒誠(chéng)懇提出的意見(jiàn)和建議表示感謝。幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇六知道每年的9月10日是教師節(jié)，了、解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。能運(yùn)用已有、的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。參與節(jié)日游戲。愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)?？?、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。情景導(dǎo)入。（1）參觀幼兒園的老師照片展。師：照片上是誰(shuí)？你熟悉她嗎？她是哪個(gè)班的什么老師？她們工作辛勞嗎？老師這樣工作是為了誰(shuí)？（幼兒互相交流）（2）引出教師節(jié)話題，了、解教師節(jié)的由來(lái)，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。小小賀卡。（1）出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。（2）集體幼兒制作。師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫(huà)得
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