最新幼兒園小班六一兒童節(jié)舞蹈(九篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:21本頁面
【正文】 距離2米）把球投進(jìn)框子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投中多者勝。游戲設(shè)獎(jiǎng)：投入3球完成就得獎(jiǎng)券一張。幼兒園小班六一兒童節(jié)舞蹈篇五引導(dǎo)幼兒唱歌曲跳躍的樂句。學(xué)習(xí)切分音節(jié)及襯詞“哎呀”的演唱方法。在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)仿編歌詞。鋼琴一、律動(dòng)：《好朋友》、《我來請(qǐng)你跳個(gè)舞》《我來教你跳個(gè)舞》、《螢火蟲》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。二、練聲：《學(xué)年醒來了》、《泥娃娃》《只要媽媽露笑臉》、《小鳥起來了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。三、繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲《慶祝六一》。教師彈奏歌曲過門，引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱。老師：小朋友們，你們還記得這首歌曲的名字叫什么嗎?請(qǐng)一個(gè)小朋友來問答，然后引導(dǎo)全班小朋友回答一遍。那我們跟著鋼琴再來完整的演唱一遍吧。我們除了合唱以外，我們還可以用那種方式來演唱呢?(分聲為男聲部和女聲部演唱。)帶領(lǐng)幼兒分別用小組唱、男女聲唱、接唱等多種形式和方法來進(jìn)一步掌握歌曲的內(nèi)容和節(jié)奏。孩子們唱得可真好，那現(xiàn)在老師要請(qǐng)剛才唱的好的小朋友到前面來演唱了。請(qǐng)部分幼兒到前面來演唱。四、引導(dǎo)幼兒根據(jù)旋律仿編新的歌詞。請(qǐng)幼兒想一想，“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的，六一的花是香香、六一的小朋友是美美的外“，還可以怎么唱。請(qǐng)幼兒想一想，并仿編新歌曲。老師引導(dǎo)幼兒仿編歌曲。請(qǐng)幼兒把自己創(chuàng)編的新歌唱一遍。老師：孩子們真棒，真是愛動(dòng)腦筋的寶寶，那現(xiàn)在我們把剛才小朋友自己編的歌曲來唱一遍吧!帶領(lǐng)幼兒練習(xí)創(chuàng)編的比較好的新歌。五、復(fù)習(xí)舞蹈《快樂舞》今天我們學(xué)習(xí)了慶祝六一，馬上我們的六一兒歌節(jié)就要到了，小朋友們可以把新學(xué)會(huì)的這首歌曲，在六一兒歌節(jié)的時(shí)候演唱給你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們聽，他們一定會(huì)很喜歡你們的?；顒?dòng)結(jié)束。幼兒園小班六一兒童節(jié)舞蹈篇六激發(fā)幼兒自主節(jié)慶的意識(shí)，感受長(zhǎng)輩們對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)，逐漸懂得感恩。在教師的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)收集資料、決定節(jié)慶的方式，并學(xué)習(xí)自己策劃、自己實(shí)施。引導(dǎo)家長(zhǎng)觀察幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)出的能力，知道真正地尊重孩子就是相信孩子、放手讓他們?nèi)L試，在活動(dòng)中增長(zhǎng)見識(shí)、鍛煉能力。（一）積累“六一”的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)激發(fā)幼兒對(duì)節(jié)日的向往。教師在“六一”前夕，通過談話提出問題：“馬上要過什么節(jié)日了？”
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1