最新幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計劃中班上學(xué)期班務(wù)計劃(模板13篇)-資料下載頁
2025-08-14 13:58本頁面
【正文】 ，注意力較分散，遵守集體規(guī)則的意識較弱，如陸雨凡、胡毅銘；部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣。本學(xué)期將繼續(xù)把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點(diǎn)常抓不懈。（三）藝術(shù)方面：幼兒對繪畫的興趣很高，但有些幼兒畫畫時不夠大膽。不會評價自己和同伴的作品。了解民俗文化的機(jī)會，感知民俗民風(fēng)，感受到美的更豐富的內(nèi)涵，并與幼兒的各種活動加以整合，培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性，能大膽表現(xiàn)美，有一定的想象力、創(chuàng)造意識，進(jìn)一步提高審美能力。幼兒也很喜歡音樂活動，尤其是女小朋友，喜歡唱唱跳跳，唱歌時能較好地表現(xiàn)歌曲的感情，幼兒對律動和音樂游戲、歌表演也特別感興趣。通過中班一年的學(xué)習(xí)，幼兒非常喜歡手工制作活動。手工制作能力有了（四）語言認(rèn)知方面：全班幼兒能聽懂普通話，并能在日常交往中較熟練地運(yùn)用、表達(dá)，個別幼兒由于是外地的，普通話發(fā)音不夠準(zhǔn)。班中幼兒喜歡看書、聽故事，但不喜歡表達(dá)，語言完整性不夠，幼兒動腦筋不積極，活動時有些幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣較差。（五）個別幼兒情況分析：揚(yáng)振海：剛來園，與周圍的小朋友、老師都不太熟，言語不多，所以我們引導(dǎo)周圍的幼兒主動帶他玩、幫助他。一段時間下來，效果不錯。胡毅銘：注意力不集中，活動時常東張西望，與同伴發(fā)生問題時，還用小拳頭解決，我們將多督促他，引導(dǎo)他與同伴友好相處。（一）健康和動作發(fā)展：體格健壯，機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化，尤其在冬季，對疾病有一定的抵御能力。有粗淺的衛(wèi)生知識，具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，初步的公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。學(xué)會聽口令，按節(jié)拍有精神地做操，在教師帶領(lǐng)下能積極參加并適應(yīng)多種有合理密度和運(yùn)動量的體育活動。各種基本動作協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈敏，有一定耐力和速度，姿勢正確。能安全的、熟練的使用運(yùn)動器械。有初步的自我保護(hù)意識和能力，集體活動時能注意安全。在成人提醒下，保持穿戴整齊，基本分清左右腳，有正確的坐姿。會使用剪刀及用筆書寫，姿勢正確，手眼配合較協(xié)調(diào)。（二）語言和認(rèn)知能力：聽：在與別人說話時，集體中能專注地，較長時間地傾聽別人講話，能理解一些連讀指令。說：能積極參加各種語言活動，能理解并復(fù)述別人的講話內(nèi)容，會連貫、清楚、較完整得用語言表達(dá)自己的意愿，有禮貌的和別人交談、態(tài)度大方，包括
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