最新小學通知書家長寄語(9篇)-資料下載頁
2025-08-14 13:38本頁面
【正文】 輻射作用。強化教師編制管理，未經縣教育局同意，不得擅自借用教師，不得擅自聘請代課教師。要一律清退一年及以上的代課教師，確需聘請臨時代課教師的，要經審批后及時簽訂為期不超過10個月的聘用合同。要抓緊清理中小學在編不在崗人員和“吃空餉”人員，未經學校、教育局、縣政府批準而擅自離開教育工作崗位的，一律作擅自離崗處理。要建立學生、家長、學校和社會參與的監(jiān)督體系，依法規(guī)范教師從教行為，嚴肅查處各種有償帶生、有償補課等失范行為，維護教師隊伍形象，八、組織開展“走親連心”活動。各學區(qū)、各級各類學校要堅持家訪制度，用真心愛護關心貧困生，通過多種渠道給予幫助和資助，確保每一個貧困家庭的學生都能上好學。要做好每一名學生教育工作，特別是后進生的轉化和幫扶工作。積極做好新居民子女義務教育工作，確保新居民子女平等接受義務教育。進一步關注 “留守兒童”的教育問題，努力為“留守兒童”營造良好的成長環(huán)境。學前教育以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設和上等級為載體，提高學前三年入學率。同時創(chuàng)造條件，進一步提高適齡殘疾兒童、少年義務教育入學率。九、精心組織教師節(jié)慶祝活動。各學區(qū)、各級各類學校要以全國第30個教師節(jié)為契機，本著“簡樸、熱烈、務實”的原則，舉行“教師周”系列慶?；顒?，進一步營造尊師重教的良好社會氛圍，進一步弘揚新時期人民教師的高尚師德，展現(xiàn)尊師、愛師、敬師的良好風尚，激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘的工作熱情。開展走訪、慰問模范教師活動，深入基層，走訪、慰問一線教師，特別是偏遠山區(qū)的農村教師，切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。認真做好宣傳活動，通過在校園內外懸掛宣傳標語等形式，營造濃厚的慶祝氛圍。利用電視臺、網站等相關媒體，宣傳本片區(qū)、本學校的優(yōu)秀教師事跡，展現(xiàn)人民教師立足崗位、忠于職守、淡泊名利、甘為人梯的良好精神風貌。十、深化學校文化內涵建設。繼續(xù)做好學校創(chuàng)特創(chuàng)優(yōu)工作，努力推進學校品牌建設。改造學校校容校貌，不斷凈化、美化校園環(huán)境。加強圖書室、閱覽室等設施建設，為學生的學習活動創(chuàng)造良好環(huán)境。深入開展班級文化建設，通過班級文化建設帶動校園文化建設的發(fā)展，提高校園文化建設的內涵。積極宣傳和引導中小學生征訂和閱讀省市教育行政部門推薦的優(yōu)秀學生讀物，特別是《中學生天地》《小學生時代》等期刊，進一步豐富學生的課余生活，為學生提供優(yōu)秀的精神食糧。要突出課堂主渠道作用，將溫州市地方課堂《經典
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