最新小學生趣味自我介紹小學老師風趣自我介紹(三篇)-資料下載頁
2025-08-14 13:35本頁面
【正文】 們能成為同桌就是一種緣分，應該將心比心，互相諒解。后來他們成了很好的朋友。如果我與同學有了矛盾，我總是盡量讓大事化小，小事化了。我覺得只要心懷寬容，沒有解決不了的矛盾。所以同學們都愿意和我做朋友。從小我就樹立了一個目標：要做一個健康快樂，有文化有內(nèi)涵的人。所以我一直嚴格要求自己，勤奮學習，珍惜時間，合理安排時間。我認真及時地完成老師布置的各項任務，學習成績優(yōu)異，年年被評為“三好學生”。我還抓緊一切可以利用的時間，大量閱讀各種課外讀物，這大大擴展了我的視野和知識面。然而，人不可能總是一帆風順，我也會遇到困難和挫折。當我考試不夠理想時，我也會失落。但媽媽告訴我，關(guān)注分數(shù)是沒有意義的，更加值得我們關(guān)注的是成績下降的原因。是平時學習有了懈怠，上課聽講不夠認真，作業(yè)馬虎？是做試題時不夠細心？還是試卷出的有難度？這些都有可能造成成績下滑。所以，每次我都能很好地調(diào)整自己的心態(tài)，重新出發(fā)。我長得比較瘦弱，體育的很多項目不夠優(yōu)秀，可我并不灰心。我知道，尺有所長，寸有所短。不管做什么，只要盡力就可以了。沒必要過分地計較得與失，更沒必要事事爭第一。我覺得保持積極樂觀的心態(tài)很重要。少年強則國強，少年進步則國進步！我愿為祖國之崛起而奮發(fā)讀書！
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