最新小學元旦活動方案主題小學元旦活動方案(十四篇)-資料下載頁
2025-08-14 12:51本頁面
【正文】 況，擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演，其中x年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各x個；其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各x個。選手自備服裝，伴奏視頻或x格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。匯演比賽地點：x校區(qū)。匯演比賽時間：x月x日下午，如遇特殊天氣，另行通知。評委由學校行政和專職音樂教師組成。根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設一、二、三等獎若干名。小學元旦活動方案主題 小學元旦活動方案篇六元旦期間，為了進一步營造“情溢校園？智享人生”的節(jié)日氛圍，為學生提供展現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮個性特長，充分展示我校情智教育成果，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，學校決定組織開展“秀出我的風采”評選表彰活動。全面發(fā)展，風采飛揚。歌舞類：獨唱、舞蹈。語言類：詩朗誦、講故事。器樂類：器樂獨奏。書畫類：硬筆書法、兒童畫。生活技能制作類：穿、疊校服（包括系紅領巾、穿鞋、系鞋帶），剪紙。：本著自愿參加的原則，各班學生自主申報，自行填寫《xx市xx小學“秀出我的風采”個人申報表》，自選最突出的一項技能在班級內(nèi)進行展示或表演。班主任、輔導員（護導員）根據(jù)申報情況，以班級為單位，自行組織評選即可。必要時可酌情邀請級部主任、各專業(yè)課教師、活動領導小組成員參加現(xiàn)場選拔。各班根據(jù)學生申報情況，從五類（歌舞類、語言類、器樂類、書畫類、生活技能制作類）選拔評選出男、女生各一名，最后將各班評選出的五類男、女各5名“情智風采少年”名單上報教務處。班主任填寫《xx市xx小學“秀出我的風采”主題活動方案》，回顧和記錄整個評選過程。xx月xx日——xx月xx日班級組織發(fā)動階段。xx月xx日——xx月xx日班級展示評選階段。xx月xx日下午各班將活動照片、學生個人申報表和班級主題活動方案表等相關評選資料上交教務處或上傳教務處電子郵箱。xx月xx日上午，利用周一升旗儀式時間，為獲獎的490名“情智風采少年”進行全校統(tǒng)一表彰。各班制定“秀出我的風采”主題活動方案?；顒咏Y(jié)束后，寫出活動總結(jié)，上傳教務處電子郵箱。各班要大力宣傳發(fā)動本次活動，積極動員學生踴躍參加，但不得強迫學生參加本次活動。根據(jù)學生個人申報情況，各班進行公開、公平、
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