最新學校儀式講話稿學校開學儀式講話稿(模板14篇)-資料下載頁
2025-08-14 12:31本頁面
【正文】 且打得十分沉穩(wěn)、老道。兩隊的比分犬牙交錯上升。雙方一直處于相持狀態(tài)中，在這個時候，最要考驗隊員的意志品質。事實上，我們做到了。隊員們堅定必勝信心，充滿自信，發(fā)揮自身的潛力，并與同伴團結協(xié)作，努力拼搏；大家表現(xiàn)出頑強的毅力，克制自己，穩(wěn)定情緒，動作協(xié)調，以保持最佳競技狀態(tài)。在第四節(jié)比賽中，我們改變戰(zhàn)術，發(fā)揮優(yōu)勢，要了24秒，一下子打亂了對方的陣腳，最終贏得了比賽。這個勝利來之不易。另一場比賽是和池州十一中的較量。對方是采取兩名核心球員帶動其他隊員的打法。我們就針對性地對他們重點球員重點部位采取重點防守、嚴看死守的戰(zhàn)術，使得他們的核心球員無法正常發(fā)揮水平。同時我們加強跑動，內線突破，多點得分。那場球雖然我們一直小比分領先，但隊員們在順風時打得沉穩(wěn)，不驕不躁，最終取得了沒有懸念的勝利。第三場比賽是對陣德明中學隊。那是打得最為艱苦的一場比賽。據(jù)說他們搬來了三個外援，實力當然很強。前三節(jié)我們比分一直落后，但我們的籃球健兒毫不氣餒，奮力追趕，想方設法尋求突破。一方面想法制造那幾位外援的犯規(guī)，增加他們的犯規(guī)次數(shù)，使得他們越打越保守，并盯住不讓他們輕易得球，上籃得分。另一方面我們要勇?lián)尰@板球，并在外圍大膽投擲三分球。最后我們奪得了這場比賽的勝利，并最終奪得籃球賽的冠軍。當然那場球的取勝，與我們主場的天時、地利、人和也有關。同學們，我們的學習不也應當這樣做嗎？高一、高二的期中考試，高三的月考都剛剛結束。不少的人成績進步了，有的成績還很優(yōu)秀，享受了成功的喜悅，勝利的自豪，但我們也不能浮躁，在順風時還要清醒，要沉穩(wěn)，不驕不躁，要知道“逆水行舟不進則退”的道理。還要繼續(xù)努力，進一步鞏固和擴大戰(zhàn)果。，當成績上升緩慢處于相持甚至落后時怎么辦？這個時候，沒有了激情的支撐，沒有勝利的鼓舞。有的同學很容易喪失信心，表現(xiàn)得狀態(tài)不佳，甚至是疲疲塌塌，打不起精神。同學們，這個時候，是最枯燥的時候，也是最考驗人的時候。需要的是自信、毅力和堅強的精神。我們不要夸大自己的感受，不要被暫時的挫折所打倒。要克制自己，穩(wěn)定情緒，更不要氣餒。要冷靜地、客觀地分析成績落后的原因，是自己努力不夠呢？是自己盲干缺少計劃性呢？是上課沒有專心聽講沒有學懂基本知識呢？還是學習方法不當呢？還是身體狀態(tài)不佳跟不上學習呢？最近有一種新理論，新陳代謝快的人，大腦就更為活躍，沉睡不用的腦細胞比例就會減小，所以我們要堅持鍛煉身體喲
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