最新初中數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作計劃表(7篇)-資料下載頁
2025-08-14 10:19本頁面
【正文】 ，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。（3）培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣?，F(xiàn)在，在教育報刊上，經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼，在課堂教學(xué)中，我也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。如讓學(xué)生閉上眼睛聽錄音，欣賞課文某個片段。放幻燈投影，要求學(xué)生看圖回答有關(guān)問題。分四人小組自讀自議課文，畫出生字詞。分角色朗讀課文，讓學(xué)生說出自己喜歡的詞語和句子，用游戲形式鞏固生字，用表演形式體會課文中角色的思想感情。這樣，既調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦、動手的能力，也培養(yǎng)了口頭表達和扮演角色的能力。要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學(xué)期開學(xué)初我學(xué)生的情況重新給班干部作了分工，安排了更多的班干部，分工更加明確，細致。了解到某個干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進，真正做個好干部。經(jīng)過兩個月的培訓(xùn)，各個班干部的工作都大有起色。老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。以前有同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵，經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了。在今后的工作中我還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時代接班人努力！初中數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作計劃表篇五本學(xué)期，我擔任四年級的英語教學(xué)工作。作為從事小學(xué)英語教學(xué)的我，雖了解到了一些教學(xué)教法，但在實際的教育教學(xué)中，我深深感受到 “苦在其身，樂在其心”！為使今后的教學(xué)工作取得更大進步，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作作如下總結(jié)：偏愛后進生，這種做法易說難做，教學(xué)總體效果如何？關(guān)鍵在于教師能不能轉(zhuǎn)化潛能生。所以，我在教學(xué)中很注重潛能生的轉(zhuǎn)化工作，采用了“一幫一”的方法。同時，在課堂上，多向潛能生提問，讓他們感覺到不被遺忘，不產(chǎn)生自卑、自棄的心理，并能主動學(xué)習(xí)，融入班級，不斷追趕他人，把成績趕上來。英語作為一種語言要多在
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