最新初三家長會主持稿家長會主持稿(大全8篇)-資料下載頁
2025-08-14 10:07本頁面
【正文】 。這也就是孩子每日的作業(yè)。(未加飛信的家長主動找老師加入)2)但是也為了滿足廣大家長的要求，贈送孩子洪恩英語、啟蒙閱讀書本，可根據(jù)孩子興趣學習，不強迫孩子學習成果，在園英語課程由專門的英語老師，徐老師教授各班級英語，在家家長可時常播放碟片給孩子看。3)、我們的園本課程：幼兒智力開發(fā)課。每周五開設一節(jié)智力可發(fā)課程，主要有游戲，和實際操作的課程，有的內容需要家長和孩子共同來完成。開發(fā)幼兒思維，激發(fā)孩子的想象創(chuàng)造能力。會動手動腦探究問題(對于我們的課程設置在周五的家伙委員會上已征得家長普遍認可)。重知識化的學習、寫字?，F(xiàn)象：家長總希望孩子學很多知識，包括認字、背古詩、甚至學拼音、寫字、做數(shù)學題。曾經(jīng)還有家長說：“別的幼兒園孩子每天都做作業(yè)，甚至做到十一點多呢?！卑押⒆铀瓦M幾間教室的幼兒園里，每天上六節(jié)課。導致的惡果：就是讓孩子(尤其是男孩)從一開始就畏懼學校、討厭學習。在他們應該游戲、唱歌、跳舞、繪畫、到處跑、到處玩、胡思亂想的年齡，孩子們不得不規(guī)規(guī)矩矩地坐下來學習、讀書、寫字。這會讓他們認為，學習是枯燥的，甚至是一種懲罰，從而喪失了學習的興趣，對學校心生厭倦。(教育部一個國家級的課題研究成果表明：幼兒園所學的知識在小學三年級將會全部被覆蓋。換句話說，在幼兒園學再多的知識，其優(yōu)勢只能保持到小學三年級。)對孩子手指發(fā)育不好，孩子的性格、自信心不利。(拼音小學會20個科室再教的)正確的觀念：良好的生活、學習習慣學習興趣和自理能力。自我保護能力。良好的個性品質。健壯的體魄。例：(動手操作圖片)(中央電視臺《新聞調查》欄目看到的片子《神童的成長》魏永康)(晨間鍛煉、戶外活動圖片)“拔苗助長”給孩子跳級?，F(xiàn)象：很多父母總認為自己的孩子最聰明，最優(yōu)秀，在孩子年齡達不到的情況下讓孩子跳級跳班上學。望子成龍心切。惡果：讓孩子跟在大孩子后，很累，不合群，沒有同伴，各方面跟不上，給班級整體教學帶來麻煩，最大的影響是讓孩子永遠對自己失去自信。(不外乎的確有的萬分之一的天才)正確觀念：該是什么時候做什么事，讓孩子循序漸進的學習發(fā)展。九月：興趣班開課教學效果檢查早操展示與開園典禮十月：園內教師公開課評比教學效果檢查秋游十一月：對家長半日開放活動班級環(huán)境創(chuàng)設評比。教
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