最新健康教育年度計(jì)劃表健康教育行動(dòng)計(jì)劃(8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 09:44本頁(yè)面
【正文】 夠的，在更重要的意義上講，小班級(jí)學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀前嗉?jí)學(xué)生的來(lái)源與歸屬，小班級(jí)學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此，學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小班級(jí)學(xué)生的心理健康教育，我們利用家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑，堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議，指導(dǎo)家長(zhǎng)開展小班級(jí)學(xué)生家庭心理健康教育。（6）指導(dǎo)小班級(jí)學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。指導(dǎo)小班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法：a、學(xué)會(huì)放松。要使小班級(jí)學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過(guò)想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。b、與人談心。要使小班級(jí)學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助，在學(xué)?？梢哉依蠋煛⑿睦磔o導(dǎo)老師談心；在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心；在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象，如心理咨詢電話等等。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話，學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。c、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小班級(jí)學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái)，這對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小班級(jí)學(xué)生也不用過(guò)分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道，要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。本著“成長(zhǎng)比成績(jī)重要，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)w教育工作者全心投入，重視小班級(jí)學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開展小班級(jí)學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)全體班級(jí)學(xué)生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。3月：制定心理健康教育工作計(jì)劃，明確本學(xué)期工作思路。開放心靈家園，心理老師開始正常值班。開放“心靈信箱”。利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識(shí)專題講座。4月：組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。建立班級(jí)學(xué)生心理檔案。開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)心理健康測(cè)查。5月：利用家長(zhǎng)會(huì)向班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)。開展心理健康知識(shí)專題講座。6月：心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。心理健康教育檔案資料匯總整理。健康教育年度計(jì)劃表 健康教育行動(dòng)計(jì)劃篇五一、指導(dǎo)思想：在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神，積極配合院陽(yáng)光心理工作部的各項(xiàng)工作，推動(dòng)我系心理健康教育工作的開展。以扎實(shí)開展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ)。以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相
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