最新健康教育年度計劃表健康教育行動計劃(8篇)-資料下載頁
2025-08-14 09:44本頁面
【正文】 夠的，在更重要的意義上講，小班級學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是班級學生的來源與歸屬，小班級學生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此，學校、家長應該合力重視小班級學生的心理健康教育，我們利用家長會等多種途徑，堅持不懈地向家長提出各種建議，指導家長開展小班級學生家庭心理健康教育。（6）指導小班級學生進行自我心理健康教育。指導小班級學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法：a、學會放松。要使小班級學生知道緊張是正常的心理反應，是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。b、與人談心。要使小班級學生知道有問題要學會求助，在學?？梢哉依蠋煛⑿睦磔o導老師談心；在家里可以找長輩、親友談心；在社會上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話，學會與人談心一輩子受益。c、學習寫日記或周記。小班級學生要學習用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小班級學生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道，要學會坦然地對人與對己。本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)w教育工作者全心投入，重視小班級學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小班級學生心理健康教育，促進全體班級學生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?月：制定心理健康教育工作計劃，明確本學期工作思路。開放心靈家園，心理老師開始正常值班。開放“心靈信箱”。利用“紅領巾廣播站”進行心理健康知識專題講座。4月：組織班主任學習有關(guān)心理輔導的知識、方法等。建立班級學生心理檔案。開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道，對班級學生進行常規(guī)心理健康測查。5月：利用家長會向班級學生家長宣傳心理健康知識。開展心理健康知識專題講座。6月：心理健康教育學期工作總結(jié)。心理健康教育檔案資料匯總整理。健康教育年度計劃表 健康教育行動計劃篇五一、指導思想：在新學期認真貫徹學校心理健康的有關(guān)精神，積極配合院陽光心理工作部的各項工作，推動我系心理健康教育工作的開展。以扎實開展心理危機預警工作為基礎。以朋輩輔導和心理委員輔導相
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