最新保育秋季工作計劃小班秋季保育工作內(nèi)容(14篇)-資料下載頁
2025-08-14 09:39本頁面
【正文】 與“z、c、s”，將“老師”說成“老西”或“老基”，將“吃飯”說成“刺換”等等。我們在制定教學工作計劃的時候，遵循“觀察在前，目標在后的原則，于開學初先觀察評估本班幼兒的發(fā)展狀況，然后參照幼兒園教育目標，確定本班本學期的目標：（一）身體的發(fā)展：動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆，愛參加活動，做模仿操。練習顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡單作品。自己洗手、吃飯、穿衣服、漱口等，不灑飯。懂得不遠離成人，不跟生人走。鼓勵幼兒遵守成從提出的安全要求。散步時在老師的帶領下，一個跟著一個有秩序地散步。桌椅輕拿、輕放、輕抬、不拖桌椅。學習一些良好的姿勢，如坐姿、用餐姿勢等。（二）語言和認知發(fā)展感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。喜歡接觸自然，關(guān)心和愛護身邊的支植物，觀察明顯的特征。一一對應地比較多少、長短、高矮、大小，區(qū)分前后里外。聽懂言語，按指示動作。理解簡單故事情節(jié)。認識自己的座位、座位，認識自己的茶杯、毛巾、抽屜上的標記。學會動手、動腦、大膽地用普通話回問題。愿意用言語表達自己的意思，敢在集體面前講話，能保持穩(wěn)定注意時間510分鐘。（三）社會性發(fā)展會說“請、謝謝、好、早、再見、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。喜歡上幼兒園，習慣集體生活，愛老師、小朋友和親人。喜歡與大家玩玩具，在提醒下會交流、等待，遵守簡單規(guī)則。不糾纏成人，獨立游戲，不發(fā)脾氣。培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。鼓勵幼兒樂意與同伴效，并能友好相處。創(chuàng)設良好的物質(zhì)、心理環(huán)境。開學初，室內(nèi)多準備一些玩具，可操作性的材料，如積木、體操墊、搖馬、滑滑梯（小型）、大滾球等。進行大帶小活動。請中、大班幼兒和小班幼兒一起活動，減少入學初的哭鬧情緒。保育秋季工作計劃小班 秋季保育工作內(nèi)容篇三秋高氣爽，新的一學期又開學了，我園本著“預防為主”的健康指導方針，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定本學期衛(wèi)生保健工作計劃：扎實工作，攻堅克難，以區(qū)兒保所工作要求為指導，以幼兒園工作計劃為依據(jù)，根據(jù)幼兒園新一輪三年發(fā)展規(guī)劃初期實施實際，堅持以保護幼兒的身心健康為主要內(nèi)容和出發(fā)點，保育和教育相
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