無聲的愛作文300字模板-資料下載頁
2025-08-14 08:22本頁面
【正文】 力于引導閱讀，不僅讓學生對中國古代詩歌散文、先秦諸子有一個整體上的把握，更要留給每個學生個體更多自主的空間，著眼于培養(yǎng)學生的獨立閱讀能力，讓學生有比較多的時間直接與文本對話，以“不求甚解”的態(tài)度，比較多、比較快地擴大閱讀面。因此，全體課題組的老師在備課上下足了功夫，通過大量的討論、梳理，盡最大可能把握好選修課程內(nèi)容的選擇，把握好所選文章的教學重點，把握好教學的聚焦點，做到了以點帶面，以簡勝繁，最終收到了較為理想的教學效果，將選修課進行的有聲有色?！墩撜Z》《孟子》的選讀，讓學生深刻地認識到：孔子在修身、養(yǎng)性、治學及治國等方面的豐富而深刻的思想和充滿魅力的人格，依舊雋永；孟子的智慧猶如甘泉一般滋養(yǎng)著我們的心靈，發(fā)人深思，甚至歷久彌新?！肚f子》汪洋恣肆的語言，讓學生們深深地敬佩，深邃的思想，更是讓大家折服?！袄疃拧钡膶ｎ}講解，讓學生對浪漫主義和現(xiàn)實主義這兩大詩歌傳統(tǒng)有了更進一步的認識，不僅開闊了視野，更是受到了愛國主義精神的熏陶，甚至有學生在自主講解杜甫的詩歌時禁不住潸然淚下。二、改變傳統(tǒng)的教學手段，豐富課堂形式既然學生喜歡圖畫閱讀、聲音閱讀，那么我們自然可以“投其所好”。有時候，語言反而是蒼白的、無力的，難以表達出內(nèi)心豐富而多變的情感體驗，這時，如果我們可以試著換一種方式，或借助于美妙的旋律，或展示給大家一幅幅優(yōu)美的畫面，也許可以更容易吸引大家的興趣，讓學生的心靈在不知不覺中受到美的熏陶。例如，在學習《春江花月夜》時，我并沒有急于切入文本，而是先給大家放了古箏曲《春江花月夜》，請同學們靜心聆聽。通過賞析，使學生了解《春江花月夜》的曲名來源、樂曲結(jié)構(gòu)，感受、體驗作品的情緒，并且安排了大家交流討論的環(huán)節(jié)，這樣一來，首先培養(yǎng)了學生正確的審美能力以及增強了對祖國優(yōu)秀音樂文化的熱愛，此時，再進一步引入文本，大家不僅學習熱情高漲，學習難度也大大降低了。，進行傳統(tǒng)文化的滲透2015年入冬的第一場大雪，下得紛紛揚揚。一夜之間，世界銀裝素裹。學生們早上來到教室坐定之后，個個興奮異常，心早就飛到了窗外。此時，上課鈴響起，我拿出了昨晚連夜做好的課件，伴隨著優(yōu)美的旋律，精美的圖片，邀請大家一起“聽雪賞詩”，學生們立刻安靜下來，把目光轉(zhuǎn)向課堂。一節(jié)課下來，大家都反饋說有種滿口留香的感覺，原來詩歌可以這么美，還順帶著對上節(jié)課剛剛學過的詩歌手法進行了鞏固提高。而在練習中遇
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