文綜教研組工作計(jì)劃文綜教研組工作總結(jié)(優(yōu)秀十二篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 08:10本頁(yè)面
【正文】 及突破的方法。②認(rèn)真研究教材：確定重點(diǎn)，難點(diǎn)。③認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，確定探究的問(wèn)題，活動(dòng)的方案，解決的方法。④認(rèn)真組織課堂教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。⑤認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思：總結(jié)每節(jié)課的得失，特別是在失誤方面，尋找補(bǔ)救的措施、方法、進(jìn)行重新設(shè)計(jì)。⑥認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)成果測(cè)試，堅(jiān)持教什么，考什么，把學(xué)生引導(dǎo)在課堂上，使學(xué)生跟著教材走，跟著老師學(xué)，學(xué)有所得。c、堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課。每一周對(duì)教案檢查一次，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考考核制度。d、強(qiáng)化聽(tīng)課，評(píng)課意識(shí)：要求在聽(tīng)課時(shí)做好聽(tīng)課記錄，以學(xué)習(xí)、欣賞的態(tài)度去聽(tīng)課，多聽(tīng)別人的閃光點(diǎn)，對(duì)自己教學(xué)有啟發(fā)的地方。在評(píng)課時(shí)，要求授課人先說(shuō)課，主要說(shuō)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，談自己在教學(xué)實(shí)踐中的感悟。這節(jié)課最得意的地方是什么，最大的失誤或不足是什么，怎么去改進(jìn)。其他老師能從改進(jìn)的方面，多提建議，同課頭老師，能從假如重新上這節(jié)課的角度，談自己的設(shè)計(jì)，想法，提倡一課多上。在評(píng)課時(shí)，一定要注意從兩方面評(píng)價(jià)一個(gè)老師的教學(xué)，一是看老師的教，二是看學(xué)生的學(xué)。在評(píng)課時(shí)，要突出兩個(gè)方面：一是教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定和完成情況，另外是看課堂語(yǔ)言的駕馭能力。只有在目標(biāo)的導(dǎo)引下，學(xué)生的學(xué)習(xí)才不會(huì)顯得零散無(wú)序，老師的教學(xué)也不會(huì)是雜亂無(wú)章。語(yǔ)言是課堂教學(xué)中最主要的工具，教師的教學(xué)，一定要做到語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，盡可能做到幽默風(fēng)趣，這樣，既能曾強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能節(jié)省教學(xué)時(shí)間，提高教學(xué)效率。狠抓教研工作：①、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓好常規(guī)，配合領(lǐng)導(dǎo)把常規(guī)教研工作落到實(shí)處；②、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，大力開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)；③、加強(qiáng)與市教研員和其他學(xué)校同行的交流，了解多方信息，服務(wù)于高考、學(xué)考；④、加強(qiáng)本專業(yè)的考試說(shuō)明和教學(xué)大綱的學(xué)習(xí)，做到備考有針對(duì)性，提高教學(xué)的有效性；⑤、關(guān)注月考和期中考試，做好質(zhì)量分析，幫助薄弱學(xué)科教師解決實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)以考促教，以考促學(xué)；⑥、做好高考和學(xué)考的備考工作，關(guān)注細(xì)節(jié)；繼續(xù)培養(yǎng)組內(nèi)青年教師。文綜教研組工作計(jì)劃 文綜教研組工作總結(jié)篇四本學(xué)期政史教研組將全面落實(shí)學(xué)校教研處的工作計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)新理念，新科技。圍繞構(gòu)建有效課堂這個(gè)目標(biāo)，全面提升教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量；貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生自主能力，注重實(shí)效，為我校工作整體水平的提高作出努力。加強(qiáng)備課。強(qiáng)化備課組的集備功能，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的智慧，
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