描寫聲音樣子味道的句子形狀,聲音,顏色,味道,觸感的句子(4篇)-資料下載頁
2025-08-14 07:22本頁面
【正文】 脆的脆裂聲讓耳朵也變得十分享受。55. 噗嚕嚕：用來寫淚珠一個勁往下掉。56. 我們班劉老師的聲音可真逗，有時像百靈鳥，有時像機關(guān)槍。當(dāng)我們班得流動紅旗時，當(dāng)我們做好事時，當(dāng)我們學(xué)習(xí)進步時，劉老師的聲音和藹可親，甜甜的像百靈鳥的聲音，我們聽了高興的手舞足蹈，開心極了。當(dāng)我們做錯事時，當(dāng)我們貪玩學(xué)習(xí)不用心時，當(dāng)我們課間打鬧時，劉老師的聲音變得非常嚴厲，說話也非?？?，就像機關(guān)槍一樣，我們聽了還真有點緊張。57. 雨變輕了，變得更深情了。打在窗上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。讓我們打開窗戶，伸出手去感受雨滴落在我們手上那一絲觸感，讓那冷冷的秋雨，純凈你的靈魂。58. 轟隆隆“雷公公拿出珍藏很久的鼓，重重地敲了幾下，鼓聲震耳欲聾，把教室里的小朋友都嚇了一跳。一道道閃電如巨龍飛騰，好像為大自然這個舞臺亮起炫目的燈光。59. 春雨靜靜地下著，伴隨著暖暖的春風(fēng)驅(qū)走了嚴冬的殘痕給春姑娘披上了盛裝，給人們帶來了希望。60. 要說什么聲音最美，這可不少，小鳥的嬉戲聲，花兒的開放聲，小草的生長聲，天空太陽的發(fā)光聲，小孩子們的歡笑聲；要說什么聲音最美，這可不少，老師的上課聲，父母的嘮叨聲，小孩子的哭叫聲，寫字的刷刷聲；要說什么聲音最美，這可不少，父母的管教聲，老師的教導(dǎo)聲，朋友的幫助聲，親人的贊美聲，同學(xué)的羨慕聲。61. 不知從什么時候起，每到晚飯時分總能從窗外傳來“夭夭，夭夭……”的聲音，有老人的音色，也有中年人的音色。雖然聲音來自于不同的人，但每一個人的聲音中都充滿著期待和開心。于是，我停筆等待，等待那個回應(yīng)聲。62. 草地上，微風(fēng)吹過。請細細聆聽，有xxx沙沙沙xxx的聲響，本來那是小草們在歡快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓返馗桧?？它們在歌頌什么呀？歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀！它們唱著生活中的有心人寫給自己那首xxx沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草xxx的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦！本來它們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀！63. 滴瀝：水下滴的聲音。64. 問候不一定要穩(wěn)健其事，但肯定要熱忱悅耳。65. 春雨像絹絲一樣，又輕又細，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤著大地。66. 起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋
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