志愿服務(wù)心得體會(huì)(模板11篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 06:30本頁(yè)面
【正文】 常關(guān)注安全和衛(wèi)生問題，他們經(jīng)常會(huì)洗手、戴手套和放置消毒液等。第四段：心理收獲。這段時(shí)間以來，我體驗(yàn)到了志愿服務(wù)的樂趣，也感受到了自己個(gè)人的成長(zhǎng)與收獲。首先，我更加了解了社區(qū)和平民百姓的需求，對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更加深刻的感受和認(rèn)識(shí)。其次，我可以和不同背景、不同年齡、不同性別的人交往，并學(xué)習(xí)不同的文化和價(jià)值觀。這對(duì)于我提升人際交往和人格修養(yǎng)有很大的幫助。最后，我也領(lǐng)悟到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值，成為了更加有愛心、有責(zé)任心的人。第五段：反思與建議。盡管志愿服務(wù)站的工作已經(jīng)非常精細(xì)和有序，但我還是想提出一點(diǎn)小小的意見。首先，志愿服務(wù)站應(yīng)該更全面地關(guān)注不同層次、不同種類的人群和需求，例如失業(yè)者、普通工人和流浪漢等。其次，志愿服務(wù)站應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于志愿者個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)注和指導(dǎo)，例如對(duì)于溝通技巧、衛(wèi)生技能、心理健康等方面。最后，志愿服務(wù)站應(yīng)該和其他社會(huì)組織和企業(yè)建立更多的合作關(guān)系，以便更加充分地利用社會(huì)資源。結(jié)論：在志愿服務(wù)站的工作中，我領(lǐng)悟到了人與人之間互幫互助的力量和溫暖。志愿服務(wù)站是一條溝通社區(qū)和公眾的橋梁，讓志愿者們?cè)诜?wù)中成長(zhǎng)、在志愿中奉獻(xiàn)。志愿服務(wù)站不僅為居民提供了各種重要的服務(wù)，也培養(yǎng)了志愿者的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。在未來，我仍將繼續(xù)參加志愿服務(wù)，并將其融入自己的生活之中。志愿服務(wù)心得體會(huì)篇五今天是20xx年3月27日星期二，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，在這個(gè)溫暖的好日子里，我們?nèi)チ饲罢麓逍W(xué)去做志愿服務(wù)活動(dòng)。在那溫暖的陽光的照耀下，我們一路有說有笑的到達(dá)了我們的目的地——前章村小學(xué)；剛到的時(shí)候，小朋友們還沒有下課，只有三年級(jí)的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，他們看到我們的到來，都很熱情的和我們打招呼（大哥哥、大姐姐叫的都很甜），于是我們就過去和他們一塊活動(dòng)，我們陪小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上其樂融融的玩兒著跳繩，小朋友們玩得很開心，我們也感覺很快樂的，很快的下課了，于是乎我們就去他們教室開展我們的兩個(gè)項(xiàng)目——“手工制作興趣小組”、“小記者興趣小組”；我們今天去了九個(gè)人，其中安排了一個(gè)作為手工制作興趣小組的主講，給小朋友們講解怎樣折疊“小塔”，其他志愿者就在小朋友們?cè)谧龅臅r(shí)候給他們?cè)敿?xì)講解，幫他們糾正錯(cuò)誤等，整個(gè)課程下來，大家都忙得不亦樂乎，教室里歡笑聲、詢問聲、講解聲，聲聲入耳??；至于小記者興趣小組中的小朋友在今天的任務(wù)中主要就是給手工制作興趣小組的同學(xué)們做
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1