心存感恩,成就人生國旗下講話稿(十五篇)-資料下載頁
2025-08-14 06:28本頁面
【正文】 就的取得，都是和勤奮分不開的。勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道。很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷心存感恩,成就人生國旗下講話稿篇五敬愛的老師、親愛的同學們:大家好，今天我演講的題目是《規(guī)范自我，美化校園》。在我們的生活中，大到國家，小至家庭，規(guī)章制度無處不在“國有國法，家有家規(guī)”，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律，企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度，學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。規(guī)矩是人類自己制定的信條，規(guī)矩與我們的生活息息相關，例如：法規(guī)校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等，對于我們中學生而言，遵規(guī)守紀，愛護校園衛(wèi)生是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應該具備的基本素質(zhì)。作為新時代中學生的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個合格的中學生。不能做一個文明的人。每當走在校園里，經(jīng)常可見路邊、花壇、草坪上有垃圾，無情的刺激著大家的敏感神經(jīng)。當然，作出這樣行為的同學只是少數(shù)，大部分同學還是比較注意校園衛(wèi)生的。我們都喜歡在一個干凈、整潔的環(huán)境中學習生活，當看到在校園內(nèi)有亂丟垃圾的現(xiàn)象，看到原本整潔美觀的環(huán)境因為一些隨地丟下的垃圾而變得亂糟糟，你有什么看法呢?作為一個中學生，難道連一點愛護環(huán)境的意識也沒有嗎?我想應該不是這樣吧。我們大家應該可以做到不在校園里亂丟垃圾，“以彎一次腰為榮，以亂扔垃
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