幼兒園消防教育主題活動方案及流程大全(7篇)-資料下載頁
2025-08-14 05:50本頁面
【正文】 (2)消防車玩具、電話機。(3)娃娃四個?！皳堋?可用布袋或小椅子替代)。一、感知激趣：出示玩具消防車討論：這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領)二、討論交流：火災是怎么來的?(人為的、自然的)老師在幼兒回答的基礎上小結。家中著火了怎么辦?(1)幼兒討論：幼兒小組先討論、說說，然后個別回答，引導幼兒能關注別人說了什么?學會傾聽。(2)出示圖片或幻燈，幫助幼兒提升經驗。結合幼兒園的消防演習小結：知道火災應該設法逃離現(xiàn)場。知道消防電話：119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置，自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。三、火場逃生練習：用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進，避開煙霧，迅速離開火場。四、游戲遷移：讓我們也來做小小消防員好嗎?情景：叮鈴鈴，(教師接電話)妞妞家(上海路12號樓504)著火了，我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。游戲：兩人合作持“擔架”接力跑。規(guī)則：不能將娃娃摔倒地上。分享：重點請幼兒說說合作的方法與過程。經驗提升：游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對的寶寶有小獎品。在一陣“搶答”中孩子們很自然的進入了“消防”的主題。幼兒園消防教育活動方案及流程篇七孩子有著強烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經驗的缺乏，他們不了解防火知識，不懂得安全用火，常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識，增強幼兒防火意識，提高幼兒防火能力。讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種簡單原因，懂得如何防范。初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力重點：了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。消防標志，火災逃生視頻，兒歌視頻。一、出示消防標記。創(chuàng)設情景表演(新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”)(1)討論“你怎么知道著火了?”(2)著火了我們該怎么辦呢?
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