幼兒園秋天活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園秋天活動(dòng)主題名稱(十六篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 05:23本頁(yè)面
【正文】 是紅組，選擇藍(lán)筐的就是藍(lán)組，音樂(lè)響起的時(shí)候，紅組要去找到能被扇子的風(fēng)煽動(dòng)的東西，藍(lán)組要去找到不能被扇子的風(fēng)煽動(dòng)的東西，兩個(gè)小朋友要互相合作完成任務(wù)，音樂(lè)停止后游戲結(jié)束，馬上回到座位，我們比比看看哪組小朋友找的最快最多，聽(tīng)清了嗎？1幼兒自由活動(dòng)，師指導(dǎo)幼兒，特別是能力弱的幼兒。1請(qǐng)紅組小朋友一起把找到的東西放到紅圈里，請(qǐng)藍(lán)組小朋友把東西放到藍(lán)圈里，一起煽動(dòng)看看找的對(duì)不對(duì)。1師小結(jié)：扇子的風(fēng)能煽動(dòng)糖紙、海綿、白紙一些比較輕比較薄的東西，不能煽動(dòng)油畫(huà)棒、橡皮比較厚比較重的東西。1師：我們小朋友可真能干，風(fēng)爺爺很開(kāi)心，它給我們每個(gè)人帶來(lái)了一張畫(huà)我們找到它，幫它找找能被風(fēng)吹動(dòng)的東西好嗎？1幼兒做資源，活動(dòng)結(jié)束。幼兒園秋天活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園秋天活動(dòng)主題名稱篇七尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。通過(guò)秋游活動(dòng)，讓幼兒感受集體外出的興奮和喜悅。培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。：幼兒：一人一個(gè)小包，里面可以裝些零食和水果或者飲料，一個(gè)塑料袋、一張舊報(bào)紙教師：配合秋游的用具：垃圾袋、照相機(jī)、球網(wǎng)。教育幼兒外出注意安全，乘車(chē)過(guò)程中頭、手不要伸出窗外。在幼兒園排隊(duì)整理，上車(chē)。帶領(lǐng)幼兒參觀荊川公園的美景。集體拍照留念。幼兒自由活動(dòng)（喝水、上廁所）。教師組織幼兒游戲：《看誰(shuí)接得準(zhǔn)》教師小結(jié)整隊(duì)回幼兒園。幼兒園秋天活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園秋天活動(dòng)主題名稱篇八認(rèn)真聆聽(tīng)雨的聲音，比較不同雨聲的特點(diǎn)，用‘_____的’的表達(dá)方式描述不同季節(jié)雨的特點(diǎn)。主動(dòng)講述自己觀察到的“秋天到來(lái)”的各種變化，描繪秋天的故事。傾聽(tīng)散文的配樂(lè)朗誦，跟隨音樂(lè)感受散文中秋天的美。跟讀散文，理解并感知散文的語(yǔ)言美、內(nèi)容美以及情境美，學(xué)習(xí)有感情的朗讀散文，激發(fā)閱讀散文作品的興趣，體驗(yàn)散文學(xué)習(xí)的快樂(lè)，培養(yǎng)閱讀的積極性。嘗試并運(yùn)用散文中的句子表述和表達(dá)金秋的美麗，并在理解的39?；A(chǔ)上分組為散文創(chuàng)編動(dòng)作，學(xué)會(huì)合作，體驗(yàn)從不同角度觀察和記錄到的秋天的美。理解并感知散文的語(yǔ)言美、內(nèi)容美以及情境美。為散文創(chuàng)編動(dòng)作。不同大小、不同季節(jié)的雨聲錄音。有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的秋天圖景。秋天的葉子、果實(shí)等的實(shí)物
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